PRÉPA BAC – HORIZON ÉTUDES SUPÉRIEURES
Baccalauréat général – Sujets d’Histoire-Géographie
Vue synoptique des sujets par années et par centres d’examen France, COM & Monde
Séries ES & L
Aperçu Le tableau synoptique des sujets séries ES & L depuis 2013 Continuer la lecture de Sujets d’Histoire-Géographie au Baccalauréat – Vue synoptique des sujets par années et par centres d’examen France, COM & Monde
PRÉPA BAC – HORIZON ÉTUDES SUPÉRIEURES
Baccalauréat général – Sujets d’Histoire-Géographie
Vue synoptique des sujets par années et par centres d’examen France, COM & Monde
Série S
Aperçu Le tableau synoptique des sujets séries ES & L depuis 2013
→ Cliquez sur l’image pour la redimensionner et éventuellement l’agrandir.
→ Cliquez ci-dessous pour télécharger le document principal au format Microsoft Office Word (Série S).
Repartition_majeure_et_mineure_depuis_2015_(Serie_S)
→ Cliquez ci-dessous pour télécharger le document principal au format Microsoft Office Word (Séries ES&L).
PROGRAMME D’HISTOIRE DU COLLÈGE – CLASSE DE TROISIÈME
Pour accéder au tableau de synthèse chronologique, cliquez ICI.
Pour accéder au programme de Géographie, cliquez ICI.
« Clés de compréhension du monde contemporain. »
THÈME 1 – L’EUROPE, UN THÉÂTRE MAJEUR DES GUERRES TOTALES (1914 – 1945)
Question 1 – Civils et militaires dans la Première Guerre mondiale
(1) Mobilisation totale des sociétés, civiles et militaires (2) Brutalisation et fragilisation des sociétés et génocide des Arméniens (3) Révolution bolchevique et régime stalinien. Continuer la lecture de Collège – Cycle 4 – Classe de troisième – Programme d’Histoire de la classe de 3e.
3e – HISTOIRE – (1) Mobilisation totale des sociétés, civiles et militaires (1914-1919)
QU’EST-CE QU’UNE GUERRE TOTALE ? LA PREMIÈRE GUERRE MONDIALE (1914-1919) EST UNE GUERRE MONDIALE ET UNE GUERRE TOTALE. LES BELLIGÉRANTS MOBILISENT LA TOTALITÉ DE LEURS RESSOURCES MATÉRIELLES, INTELLECTUELLES ET HUMAINES AFIN DE DÉTRUIRE L’APPAREIL MILITAIRE ENNEMI ET VAINCRE TOTALEMENT.
La Première Guerre mondiale (1914-1919) commence comme une guerre balkanique mais devient par le jeu des alliances diplomatiques et militaires une guerre mondiale. Continuer la lecture de Classe de 3e – Histoire – la Première Guerre mondiale (1914-1919): une guerre totale.
PROGRAMME DE GÉOGRAPHIE DU COLLÈGE – CLASSE DE TROISIÈME
« Connaissances de la Géographie de la France et de l’Union Européenne. »
THÈME 1 – DYNAMIQUES TERRITORIALES DE LA FRANCE CONTEMPORAINE
Question 1 – Les aires urbaines, une nouvelle géographie d’une France mondialisée.
(1) Métropolisation des hommes et des activités (2) diversités et complémentarité des espaces urbains (3) relations entre les aires d’influences urbaines. Continuer la lecture de Collège – Cycle 4 – Classe de troisième – Programme de Géographie de la classe de troisième