Archives de catégorie : Méthodes

MÉTHODES – Géographie Seconde « Du texte au schéma… »

MÉTHODES

Géographie

« Du texte au schéma : comment identifier facilement la structure argumentative d’un texte et mieux retenir les informations essentielles? »

La forêt amazonienne Schéma de Géographie Seconde

© Erwan BERTHO

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Préserver les forêts Texte

Schéma des acteurs et des modalités de la préservation de la forêt au Brésil

MÉTHODES – Plans détaillés compacts – Histoire, « Socialisme, communisme et syndicalisme en Allemagne depuis 1875. »

Question 2

Socialisme et mouvement ouvrier. Socialisme, communisme et syndicalisme en Allemagne depuis 1875

I. (1875 – 1914) ÉMERGENCE ET AFFIRMATION DU MOUVEMENT OUVRIER ALLEMAND À LA BELLE ÉPOQUE

Comment le mouvement ouvrier allemand est-il devenu depuis le programme du Congrès de Gotha la 1ère force politique d’Allemagne à la veille de la Première Guerre mondiale (1914) ? 

1. (Milieu du XIXe siècle – 1875) Le mouvement socialiste allemand dans l’Allemagne industrielle.  Continuer la lecture de MÉTHODES – Plans détaillés compacts – Histoire, « Socialisme, communisme et syndicalisme en Allemagne depuis 1875. »

MÉTHODES – Liste des taches à vérifier avant de rendre une composition ou une étude critique de document(s)

HISTOIRE – GÉOGRAPHIE
Appréciations sur les compositions et les études critiques de documents fréquemment notées

Concernant la forme de votre travail.


 Noter la discipline (Histoire, Géographie ou Histoire – Géographie). Continuer la lecture de MÉTHODES – Liste des taches à vérifier avant de rendre une composition ou une étude critique de document(s)

MÉTHODES – Index des fiches méthodes des exercices

MÉTHODES DES EXERCICES

INDEX des fiches méthodes

Les tutoriels

La cartographie numérique – tutoriels

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MÉTHODE – Collège & Lycée, « L’étude de cas: que retenir, comment s’en servir? »

MÉTHODE

ÉTUDE DE CAS EN GÉOGRAPHIE

Quoi apprendre et comment s’en servir en devoir ?

Une étude de cas est une étude très précise et très minutieuse d’un cas concret limité dans l’espace mais dont les logiques de fonctionnement peuvent servir pour comprendre le même phénomène à d’autres échellesContinuer la lecture de MÉTHODE – Collège & Lycée, « L’étude de cas: que retenir, comment s’en servir? »