Archives de catégorie : Documents d’Histoire

Les cours des programmes des cycles terminaux du Collège et du lycée sont ou seront disponibles dans cette rubrique.

1ère – HISTOIRE (7), Le Second Empire (1851-1871) : nature du régime, bilan et limites. 

1ère – HISTOIRE (7), Le Second Empire (1851-1871) : nature du régime, bilan et limites. 

                                Louis Napoléon BONAPARTE, seul président de la IIème République (1848-1851) organise un coup d’État qui fait de lui un « prince-président » (1851-1852) avant de devenir empereur sous le nom de Napoléon III (1852-1870). Son régime, le Second Empire, accompagne la colonisation, l’industrialisation et d’importantes réformes urbanistiques : n’est-il pour autant qu’une restauration monarchique de plus ?   Continuer la lecture de 1ère – HISTOIRE (7), Le Second Empire (1851-1871) : nature du régime, bilan et limites. 

DEVOIRS & CORRECTIONS – Correction d’une étude critique d’un document d’Histoire, « Le plan Marshall, 1947 »

DEVOIRS & CORRECTIONS

Histoire – Documents d’Histoire

Vous trouverez en premier le texte et à sa suite la proposition de correction. Les documents principaux sous format Word sont à télécharger en fin d’article.

« Le plan Marshall, 1947 »

Sujet

                Les chemins de la puissance : Les États-Unis et le monde.

Consigne

Vous montrerez dans quelles mesures ce document illustre le rôle que les États-Unis entendent jouer dans le monde après la Seconde Guerre mondiale (1939-1945).

Document « Le Plan Marshall, 1947. »

« Je n’ai pas besoin de vous dire, Messieurs, que la situation mondiale est très grave. Cela est bien évident pour tous les gens intelligents. […]

[…] les pertes en vies humaines, les destructions de villages, d’usines, de mines et de voies ferrées ont été estimées de façon assez exacte, mais il est devenu évident […] que ces destructions visibles sont probablement moins graves que la dislocation de toute la structure de l’économie européenne. Continuer la lecture de DEVOIRS & CORRECTIONS – Correction d’une étude critique d’un document d’Histoire, « Le plan Marshall, 1947 »

ZOOM SUR … Cuba, théâtre et crise de la « Guerre froide ».

CUBA ET LES ÉTATS-UNIS

1895-1962

 La « méditerranée américaine ». 

La Mer des Caraïbes et le Golfe du Mexique constituent une « Méditerranée américaine » Continuer la lecture de ZOOM SUR … Cuba, théâtre et crise de la « Guerre froide ».

INDEX – Index de « Nouvelles conflictualités »

INDEX

Index de la catégorie « Nouvelles conflictualités »

Des liens vers des articles complémentaires sont disponibles en fin d’article.

ANTHOLOGIE

Angélique UMUGWANEZA Les enfants du Rwanda (2008), « Les Hutus comme les Tutsis »

DOCUMENTS DE COURS

Cours

Cycle 4 – Classe de 3ième, « Les rivalités dans le monde de l’après-guerre froide (1991-1996) »

1ière – Histoire, « Les nouvelles conflictualités depuis 1991 »

Tale – Histoire, « Le Proche et le Moyen orient depuis 1945 »

Les documents pour aller plus loin :

Théories de la puissance :

Repères clés d’Histoire – Définitions d’Histoire

Le Terrorisme

PRÉPA BAC – Sujets corrigés

Quiz Test « Le Proche et le Moyen Orient, un foyer de conflit au XXe siècle. »

Étude critique de deux documents d’Histoire, BAC 2017, Europe-Afrique, « La présence des États-Unis au proche et au Moyen Orient (1945 et 1991) »

PORTFOLIO

Munich, 1972, les athlètes israéliens pris en otages

1979, l’ayatollah KHOMEYNI rentre en Iran après 14 ans d’exil

ZOOM SUR …

Afghanistan, le « cœur effondré » de la géopolitique contemporaine.

Articles complémentaires :

Cliquez ICI pour accéder au programme d’Histoire de la classe de troisième.

Cliquez ICI pour accéder au programme de Géographie de la classe de troisième.

Cliquez ICI pour accéder aux anciens programmes de Première générale (Avant 2019)

Cliquez ICI pour accéder aux programmes d’Histoire de Première générale (2019)

Cliquez ICI pour accéder aux programmes d’Histoire de la classe de Terminale générale.

Cliquez ICI pour accéder aux programmes de Géographie de la classe de Terminale générale.

Cliquez ICI pour accéder à l’index de la catégorie “Nouveaux programmes du Lycée 2019”

 

DEVOIRS & CORRECTIONS – Plans détaillés, « L’ouverture atlantique : les conséquences de la découverte du Nouveau Monde ». Feuille-sujet avec introduction rédigée

QUESTION PROBLÉMATISÉE

HISTOIRE

Thème II – « XVe siècle – XVIIe siècle : un nouveau rapport au monde, un temps de mutations intellectuelles. »

Chapitre 4 « L’ouverture atlantique : les conséquences de la découverte du Nouveau Monde ». 

CONSIGNE : 

À l’aide de l’introduction (ANNEXE) et de vos connaissances, vous réaliserez un plan détaillé du développement à la question problématisée et vous rédigerez une conclusion qui réponde clairement et précisément à la question posée.  Continuer la lecture de DEVOIRS & CORRECTIONS – Plans détaillés, « L’ouverture atlantique : les conséquences de la découverte du Nouveau Monde ». Feuille-sujet avec introduction rédigée