MÉTHODES
GRILLE D’ÉVALUATION DES COMPOSITIONS & ÉTUDES DE DOCUMENT(S)
Grille d’évaluation en classe de Seconde
Cet article est composé de deux diapositives. Des liens vers des articles complémentaires sont disponibles en fin d’articles. Les documents principaux sont disponibles en libre téléchargement en fin d’article.
Diapositive 1. Une évaluation progressive sur le Lycée Continuer la lecture de MÉTHODES – GRILLE D’ÉVALUATION DES COMPOSITIONS & ETUDES DE DOCUMENT(S), classe de seconde générale
Devoirs & Corrections
“Petites questions”, rédiger un paragraphe
L’idée de Nation, un nouveau paradigme ?
La Révolution française (1789-1799) impose un nouveau paradigme politique : la Nation. Les sujets laissent la place aux citoyens et les « peuples » soumis au roi deviennent un corps politique uni par une langue, une histoire, un avenir pensé en commun et une commune adhésion au projet politique et au régime. Continuer la lecture de DEVOIRS & CORRECTIONS – « Petites questions », L’idée de Nation, un nouveau paradigme ?
COMPOSITION
Une République, trois républiques.
Vous montrerez comment le régime républicain en France s’enracine progressivement aux grès des combats pour la modernisation de la France et comment il s’incarne dans différentes constitutions de 1875 à 1962.
La République semble être le régime d’évidence de la France, tant pour ses citoyens qui n’imaginent pas revenir à un autre régime, que pour ses voisins pour qui la France incarne l’idée même du régime républicain. Continuer la lecture de COMPOSITION Histoire Première « Une République, trois républiques. »
COMPOSITION D’HISTOIRE – Corrigé élève
Les chemins de la puissance : la Chine et le monde depuis 1949.
La puissance désigne la capacité d’un acteur, généralement un État ou un groupe d’États, à exercer une influence sur le comportement des autres. La Chine, en tant que l’un des cinq membres permanents du Conseil de Sécurité de l’Organisation des Nations Unies (ONU) peut exercer ce type d’influence. Cependant cela n’a pas été toujours le cas Continuer la lecture de DEVOIRS & CORRECTION – Composition Histoire : « Les chemins de la puissance: la Chine depuis 1949. » Corrigé élève
COMPOSITION GÉOGRAPHIE
Dynamiques géographiques des grandes aires continentales.
L’Afrique, les défis du développement. Le continent africain face au développement et à la mondialisation. (3/3)
Le continent africain face aux défis de l’émergence.
Vous montrerez dans quelles mesures on peut affirmer que l’insertion croissante de l’Afrique dans la mondialisation a entraîné un développement accru et significatif ?
Les investissements massifs réalisés par les puissances du Sud comme le Brésil et la Chine en Afrique ces dernières années, les fortes croissances des Produits Intérieurs Bruts (PIB) de certains États du Nord (Maroc) ou du Sud (Afrique du Sud) du continent contrastent avec les images chocs des colonnes de réfugiés (Soudan du Sud, Centrafrique) et l’insécurité chronique (Région des Grands Lacs, Sahel). L’Afrique est-elle enfin partie ? Continuer la lecture de DOCUMENTS DE COURS – GÉOGRAPHIE – L’Afrique, les défis du développement (3/3), « L’Afrique face à l’émergence. »