Cette catégorie propose des documents écrits ou cartographiques relatifs aux problématiques soulevées par la mondialisation des économies et des cultures. Elle garde en ligne les documents destinés à différents systèmes scolaires francophones.
CROQUIS
Collège & Lycée
« Les Firmes Transnationales (FTN) et les lieux de commandements. »
Le croquis réalisé pour le programme de Géographie de 4e convient également pour le programme de Géographie des classes de Terminales des séries générales. Il peut par exemple faire l’objet d’un schéma d’organisation spatiale.
Aperçu 1 – Réalisation graphique
© Erwan BERTHO (2014) Continuer la lecture de CROQUIS – Collège & Lycée, « Les FTN et les lieux de commandements. »
PRÉPA BAC – HORIZON ÉTUDES SUPÉRIEURES
Sujets corrigées – AMSUCA 2014 – Études critique de documents de Géographie
DEUXIÈME PARTIE – GÉOGRAPHIE
Étude critique de documents
Sujets – Tanger, un territoire dans la mondialisation.
Consigne : En vous appuyant sur les documents, montrez que la région de Tanger est intégrée à la mondialisation. Ces deux documents permettent-ils de rendre compte de l’ensemble des effets de la mondialisation sur les territoires et les sociétés ? Justifiez votre réponse. Continuer la lecture de PRÉPA BAC – HORIZON ÉTUDES SUPÉRIEURES – Sujets corrigés, « Tanger, un territoire dans la mondialisation. », AMSUCA 2014
2de – GÉOGRAPHIE – (11) Un développement inégal et déséquilibré à toutes les échelles (2/2). Une Géographie de l’inégal développement à toutes les échelles.
Depuis le rapport BRANDT (Nord-Sud : un programme de survie, 1980) l’habitude a été prise d’opposer un Nord riche et un Sud pauvre. Si cette opposition binaire garde une partie de sa pertinence, elle doit être nuancée : seule une partie du Nord est riche et des pays émergent au Sud, l’extrême richesse comme l’extrême pauvreté se retrouvent au Nord et au Sud. Comment comprendre les localisations des forts et des faibles développements ? Continuer la lecture de 2de – GÉOGRAPHIE – (11) Un développement inégal et déséquilibré à toutes les échelles (2/2). Une Géographie de l’inégal développement à toutes les échelles.
1ère – GÉOGRAPHIE (7), Intégration des espaces productifs à l’échelle européenne et mondiale.
La mondialisation libérale, en ouvrant les barrières douanières et en stimulant le transport des marchandises et des capitaux, a brutalement mis en concurrence les espaces productifs (Les espaces sur lesquels se réalise l’essentiel de la création de richesses). Les localisations de ces espaces productifs sont soumises à des violents changements de logiques. A travers l’exemple du pôle de compétitivité de Paris-Saclay (France) nous verrons comment en France se recomposent les espaces de productions de richesse. Continuer la lecture de 1ère – GÉOGRAPHIE (7), Intégration des espaces productifs à l’échelle européenne et mondiale.
PRÉPA BAC – HORIZON ÉTUDES SUPÉRIEURES
Quiz – Tests
QUIZ – TESTS / GÉOGRAPHIE.
Un produit mondialisé : le café.
Pourquoi les Smartphones sont souvent préférés au café pour illustrer les flux et les débats autour de la mondialisation ?
L’entreprise chinoise ZTE fabrique des téléphones et les vend dans le monde entier : que signifie son sigle ZTE ?
Qu’est-ce qu’une FTN ? Continuer la lecture de PRÉPA BAC – HORIZON ÉTUDES SUPÉRIEURES – Quiz-tests, « Un produit mondialisé: le café. »