Archives par mot-clé : mondialisation

Classes de 2de et 1ères générales (Anciens programmes), Programmes

PROGRAMMES – Géographie, Première, « France et Europe: dynamiques des territoires dans la mondialisation. »

3 décembre 2014 Erwan BERTHO

« France et Europe : dynamiques des territoires dans la mondialisation. »

Thème 1
« Comprendre les territoires de proximité. »

Question 1
« Approches des territoires du quotidien. »

1. ÉTUDE DE CAS. Un aménagement choisi dans un espace proche du lycée.
2. Acteurs et enjeux de l’aménagement des territoires.

Question 2
« La région, territoire de vie, territoire aménagé. »

1. ÉTUDE DE CAS. La région où est situé le lycée.
(Par défaut les établissements de l’AEFE étudient la région Île de France.)
2. Étude comparative. La place et le rôle des régions en France et dans un autre pays européen.

Thème 2
« Aménager et développer le territoire français. »

Question 3
« Valoriser et ménager les milieux. »

1. ÉTUDE DE CAS. La gestion durable d’un milieu.
2. Potentialités et contraintes du territoire français (ultramarins compris.)

Question 4
« La France en ville. »

1. Mouvements de population, urbanisation, métropolisation.
2. Aménager les villes : réduire les fractures sociales et spatiales.
3. Entre attractivité urbaine et nouvelles formes de développement : les espaces ruraux.

Question 5
« Les dynamiques des espaces productifs dans la mondialisation. »

1. ÉTUDE DE CAS. Un territoire de l’innovation. (Paris-Saclay)
2. Les espaces de production agricole en lien avec les marchés européens et mondiaux.
3. Dynamiques de localisation des activités et mondialisation.

Question 6
« Mobilités, flux et réseaux de communication dans la mondialisation. »

1. ÉTUDE DE CAS. Roissy : plateforme multimodale et hub mondial.
2. La connexion inégale du territoire français à l’Europe et au monde. (Transport et numérique)

Thème 3
« L’Union Européenne (UE) : dynamiques de développement des territoires. »

Question 7
« De l’espace européen aux territoires de l’Union Européenne (UE). »

1. Europe, Europes : un continent entre unité et diversité.
2. L’Union Européenne : frontières et limites ; une union d’États à géométrie variable.
3. Disparités et inégalités socio-spatiales : l’action de l’Union Européenne sur les territoires.

Question 8
« Les territoires ultramarins de l’Union Européenne (UE) et leur développement. »

1. ÉTUDE DE CAS. Le développement d’un territoire ultramarin : entre Union Européenne et aire régionale.
2. Discontinuités, distances, insularités, spécificités socio-économiques.

Thème 4
« La France et l’Europe dans le monde. »

Question 9
« L’Union Européenne (UE) dans la mondialisation. »

1. L’Union Européenne (UE), acteur et pôle majeur de la mondialisation.
2. Un façade maritime mondiale : la Northern Range.
3. Une aire de relation de l’Union Européenne (UE) : la Méditerranée.

Question 10
« La France dans la mondialisation. »

1. La présence française dans le monde.
2. La France, pôle touristique mondial.
3. Paris, ville mondiale.

LES PROGRAMMES :

Histoire Première

→ Pour accéder au programme d’Histoire de la classe de Première générale, cliquez ICI.

Géographie Lycée

→ Pour accéder au programme de Géographie de la classe de Seconde générale, cliquez ICI

→ Pour accéder au programme de Géographie de la classe de Terminale générale séries ES/L, cliquez ICI

Documents de GéoHistoire, Mondialisation, fonctionnement et territoires, La Renaissance européenne (XVe siècle - XVIIe siècle), Bibliothèque virtuelle

FICHES DE LECTURES – Christian GRATALOUP, « Géohistoire de la mondialisation Le temps long du monde. » (2007)

11 novembre 2015 Erwan BERTHO

BIBLIOTHÈQUE VIRTUELLE – FICHES DE LECTURE

Christian GRATALOUP, Géohistoire de la mondialisation. Le temps long du monde, 2007

« Les mémoires du monde. »

FICHE TECHNIQUE

GRATALOUP (Christian), Géohistoire de la mondialisation. Le temps long du monde, 2007, 2009, Paris, Prix Ptolémée 2007 du Festival International de Géographie (FIG) de Saint-Dié-des-Vosges, Prix Sainteny 2008 de l’Académie des sciences morales et politiques, éditions Armand Colin, collection « U – Géographie », 2^e édition 2009, 287 pages, ISBN 978-2-200-24450-7. Continuer la lecture de FICHES DE LECTURES – Christian GRATALOUP, « Géohistoire de la mondialisation Le temps long du monde. » (2007) →

Atlas de Géographie & Géopolitique, Aires continentales (2) Afrique

ATELIER DE CARTOGRAPHIE – Dynamiques des grandes aires continentales, « L’Afrique face aux défis du développement. »

15 mars 2016 Erwan BERTHO

ATELIER DE CARTOGRAPHIE

Les croquis de Géographie au Baccalauréat

Dynamiques des grandes aires continentales: l’Afrique et les défis du développement.

Le document principal au format Microsoft Office Word est à télécharger en fin d’article.

Aperçu 1 Afrique, les défis du développement – Réalisation graphique.

→ Pour agrandir et éventuellement redimensionner l’image, cliquez dessus. Pour faire défiler le diaporama, cliquez sur les flèches situées en bas à gauche. Pour fermer et sortir du diaporama, clique sur la croix X en bas à droite.

Aperçu 2 Afrique, les défis du développement – Nomenclature.

Aperçu 3 Afrique, les défis du développement – Légende partie I.

Aperçu 4 Afrique, les défis du développement – Légende partie II.

Aperçu 5 Afrique, les défis du développement – Légende partie III.

→ Pour télécharger le document principal sous format Microsoft Office Word, cliquez ci-dessous:

1.0 Afrique – inégalités mondialisation – Carte&Legende_Version couleurs

À voir sur le même sujet ou des sujets complémentaires:

ARTICLES CONNEXES :

Les index de l’Atelier de cartographie :

→ Cliquez ICI pour accéder à l’index des fonds de cartes institutionnels du programme du Géographie des classes de Terminales générales.

→ Cliquez ICI pour accéder à l’index des cartes modifiables sur Word.

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Les index de Géographie :

→ Cliquez ICI pour accéder à l’index de la catégorie « Dynamiques géographiques des grandes aires continentales (2/3): Afrique, les défis du développement. »

→ Cliquez ICI pour accéder à l’index de la catégorie « Mondialisation, fonctionnement et territoires. »

Les programmes :

→ Cliquez ICI pour accéder au programme de Géographie des classes de seconde générales.

→ Cliquez ICI pour accéder au programme de Géographie des classes de Premières générales.

→ Cliquez ICI pour accéder au programme de Géographie des classes de Terminales générales séries ES & L

→ Cliquez ICI pour accéder au programme de Géographie des classes de Terminales générales série S

Aires continentales (2) Afrique, Méthodes

MÉTHODES – Les plans détaillés – Composition – Géographie, « L’Afrique face à la mondialisation et au développement. »

26 mai 2017 Erwan BERTHO

Question 5

« L’Afrique face au développement (2/2) : l’Afrique face au développement et à la mondialisation. »

Introduction :

I. L’AFRIQUE FACE À LA MONDIALISATION : UN CONTINENT FORTEMENT INSÉRÉ DANS LA MONDIALISATION.

Comment mesurer l’insertion de l’Afrique dans la mondialisation?

1. L’Afrique pèse peu dans la mondialisation…

1°) Un continent globalement marginalisé dans la mondialisation…

2°) … Mais il existe de fortes disparités d’intégration, à toutes les échelles et dans toutes les strates de la population.

2. … Mais la mondialisation pèse et s’invite de bien des manières en Afrique…

1°) L’Afrique, poumon minéral de la mondialisation est aussi un marché prometteur.

2°) L’Afrique dans la mondialisation culturelle : un acteur dynamique et créatif.

3. … Et la sous-industrialisation du continent explique pour l’essentiel les difficultés de l’Afrique à faire de son insertion dans la mondialisation un facteur de développement.

1°) Un continent inégalement mais globalement sous-industrialisé…

2°) … Legs de la colonisation, des choix initiaux lors des indépendances et d’une bourgeoisie rentière et apatride.

II. L’AFRIQUE FACE AU DÉVELOPPEMENT : UN DÉVELOPPEMENT LENT ET INÉGAL.

Dans quelles mesures peut-on parler d’une Afrique en retard de développement ?

1. L’Afrique, le continent des forts retards de développement.

1°) Les stigmates de la misère : quand la pauvreté fabrique de la misère morale…

2°) … tandis que les inégalités sociales ferment les possibilités de partager le développement.

2. L’Afrique, le continent des forts contrastes de développement, et ce à toutes les échelles.

1°) Aux échelles continentales et macro-régionales, un continent dual.

2°) Aux échelles domestiques, l’Afrique est le théâtre d’une très forte logique Centre-Périphéries.

3. Comprendre les retards de développement de l’Afrique.

1°) L’Afrique est-elle en croissance ?

2°) Les freins au développement : la prévalence des facteurs endogènes.

III. L’AFRIQUE FACE À L’ÉMERGENCE : L’AFRIQUE DE LA MONTÉE EN GAMME ÉCONOMIQUE ET DU DÉVELOPPEMENT POLITIQUE ET SOCIAL.

Dans quelles mesures peut-on affirmer que l’Afrique est une région émergente, au même titre que l’Asie du Sud ou de l’Est ?

1. L’émergence politique et géopolitique de l’Afrique : l’Afrique, une puissance ?

1°) L’émergence politique de l’Afrique : la fin progressive des régimes d’exception.

2°) L’émergence géopolitique de l’Afrique : apaisement sécuritaire et rayonnement.

2. L’émergence sanitaire et sociale de l’Afrique : la classe moyenne africaine existe-t-elle ?

1°) L’émergence de la classe moyenne africaine :

2°) Une diffusion de plus en plus rapide du développement sanitaire et social.

3. L’émergence économique de l’Afrique : L’Afrique est-elle l’Eldorado du XXI^e siècle ?

1°) Le continent africain se constitue lentement en marché très attractif.

2°) La privatisation des économies africaines profitent d’abord aux BRIICS.

→ Cliquez ICI pour accéder au document principal au format Microsoft Office Word:

3.3.2. L’_Afrique_face_au_developpement_et_a_la_mondialisation_plan_detaille_compact

Articles complémentaires :

→ Cliquez ICI pour accéder à l’index de la catégorie Aires continentales (2/3) Afrique.

→ Cliquez ICI pour accéder au programme de Géographie des classes de Terminales séries générales.

→ Cliquez ICI pour accéder au croquis « L’Afrique face au développement et à la mondialisation. »

Mondialisation, fonctionnement et territoires, Méthodes

MÉTHODES – Plans détaillés de compositions – Géographie, « Un produit mondialisé : le café. »

16 octobre 2018 Erwan BERTHO

TERMINALES ES/L – GÉOGRAPHIE – PLANS DÉTAILLÉS

Question 2

Un produit mondialisé : le café

Dans quelles mesures peut-on affirmer que la géoéconomie du café nous permet de comprendre quels sont les acteurs, les logiques de fonctionnement et les débats suscités par la mondialisation ?

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