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SOURCES & RESSOURCES – LES SOURCES – Histoire, « Les sources de Histoire et mémoire de la Guerre d’Algérie »

SOURCES & RESSOURCES

Les sources

Histoire & Mémoires de la Guerre d’Algérie

SOURCES :

Référence des manuels d’Histoire-Géographie

– Classe de Collège 4e

ARIAS (Stéphan) et CHAUDRON (Éric), sous la direction de, avec le conseil scientifique de KNAFOU (Rémy), et sous la coordination pédagogique de DELMAS (Jean-Christophe) et de REYNAUD (Carine), Du siècle des Lumières à l’Âge industriel & Approches de la mondialisationHistoire-Géographie 4e, 2011, Paris, aux éditions Belin, 352 pages, ISBN 978-2-7011-5882-2.

– Classe de Collège 3e Continuer la lecture de SOURCES & RESSOURCES – LES SOURCES – Histoire, « Les sources de Histoire et mémoire de la Guerre d’Algérie »

SOURCES & RESSOURCES – LES SOURCES – SPÉCIALITÉ, “LES SOURCES DU PROGRAMME HGGSP DE TERMINALE (2019)”

SOURCES & RESSOURCES

Les sources

Les sources du programme de Spécialité Histoire-Géographie, Géopolitique & Sciences Politiques (HGGSP) de Première (2019)

Le document principal est disponible en fin d’article. L’article est composé de 28 diapositives.

Diapositive 1

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PRÉPA BAC – HORIZON ÉTUDES SUPÉRIEURES, « Liban 2016 Série S »

PRÉPA BAC – HORIZON ÉTUDES SUPÉRIEURES

Épreuve d’Histoire – Géographie – Session 2016

Centre d’examen Liban 2016

La liasse de sujets se trouve en fin d’article à télécharger en format pdf avec des liens vers des articles complémentaires. Continuer la lecture de PRÉPA BAC – HORIZON ÉTUDES SUPÉRIEURES, « Liban 2016 Série S »

DEVOIRS & CORRECTIONS – Études et analyses de document(s) de Géographie – Classe de Seconde, « Quatre enfants sur dix n’ont pas accès à l’eau potable », extrait d’un article de presse

Étude de document – Géographie correction

                               Le document intitulé « Quatre enfants sur dix n’ont pas accès à l’eau potable dans le monde » est un extrait d’un article du site Internet LaDepeche.fr, le site du quotidien français La Dépêche, un titre de la Presse Quotidienne Régionale (PQR). L’article reprend les conclusions du rapport annuel conjoint de l’agence de l’eau de l’Organisation des Nations Unies (ONU) et de l’UNESCO (Organisation des Nations Unies pour l’Éducation, la Science et la Culture), rapport supervisé par le rédacteur en chef Richard CONNOR et la directrice de l’UNESCO, Audrey AZOULEY. Le rapport pointe les très grandes inégalités entre riches et pauvres dans l’accès à l’eau potable et les risques que ces inégalités s’accroissent dans les années à venir avec le dérèglement climatique et l’explosion démographique des pays pauvres.

                La « planète bleue » est recouverte d’eau mais l’essentiel de l’eau douce (3% du volume total, soit 36 millions de km3) est stocké sur les continents, dont 28 millions de km3 sous forme de glace : l’eau ne devrait pas manquer au XXIe siècle mais elle est inégalement répartie. Aux États-Unis et au Canada, la consommation d’eau est de 300m3 /an / per capita, elle est inférieure à 10m3 au Niger. Le développement durable (Rapport Brundtland, 1987) qui consiste à assurer l’amélioration des niveaux et des conditions de vie sans interdire aux générations futures de satisfaire, elles aussi, leurs besoins fondamentaux impose un accès égal à une eau potable sûre.

                Dans quelles mesures peut-on affirmer que l’article de LaDepeche.fr intitulé « Quatre enfants sur dix n’ont pas accès à l’eau potable. », compte rendu du rapport de l’ONU sur l’eau,  permet de comprendre les enjeux d’une gestion durable de l’eau dans le monde aujourd’hui ? Continuer la lecture de DEVOIRS & CORRECTIONS – Études et analyses de document(s) de Géographie – Classe de Seconde, « Quatre enfants sur dix n’ont pas accès à l’eau potable », extrait d’un article de presse

PRÉPA BAC – HORIZON ÉTUDES SUPÉRIEURES Quiz – Tests – GÉOGRAPHIE – L’Afrique, les défis du développement (1/2) : le Sahara, ressources et conflits.

PRÉPA BAC – HORIZON ÉTUDES SUPÉRIEURES

Quiz – Tests

QUIZ – TESTS / GÉOGRAPHIE.

L’Afrique, les défis du développement (1/2) : le Sahara, ressources et conflits. 

  1. Quelle est la superficie du Sahara ?

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  1. Comment appelle-t-on les lignes d’égales précipitations ?

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