Archives de catégorie : Devoirs & Corrections

PRÉPA BAC – HORIZON ÉTUDES SUPÉRIEURES – Sujets corrigés, “Les espaces maritimes : approche géostratégique.”, Syrie – Liban 2019

PRÉPA BAC – HORIZON ÉTUDES SUPÉRIEURES

Sujets corrigées – Syrie – Liban 2019 – Études critique de documents de Géographie

Correction de la session Liban – Syrie 2019, série S

Deuxième partie

Étude critique de deux documents de Géographie

Les espaces maritimes : approche géostratégique

Consigne :

Montrez en quoi les documents sont révélateurs à la fois de l’importance des espaces maritimes dans la mondialisation et des rivalités géostratégiques qui en découlent. 

DOCUMENT 1 EXTRAIT Article de Paul Tourret, directeur de l’Institut Supérieur d’Économie Maritime, « Dans les mers d’Extrême-Orient, plus de partages que de divergences », 22 août 2014, site Internet du journal Le Monde consulté le 20 septembre 2018. 

DOCUMENT 2 « Une vision de la situation géopolitique en Extrême-Orient », extrait de l’ouvrage collectif de A. MONOT et alii, Mers et océans, aux éditions Bréal, collection « Amphi Géographie », 2014 (carte légèrement modifiée pour les besoins de l’examen).  Continuer la lecture de PRÉPA BAC – HORIZON ÉTUDES SUPÉRIEURES – Sujets corrigés, “Les espaces maritimes : approche géostratégique.”, Syrie – Liban 2019

DEVOIRS & CORRECTIONS – Géographie, « Du texte au croquis : l’UE, une union d’États à géométrie variable ? »

Classe de 3ième – Devoir à faire à la maison, à rendre le lundi de la rentrée (lundi 9 mars 2020) au délégué de classe

Du texte au croquis.

CONSIGNE : À l’aide des informations contenues dans le texte, réalisez un croquis de Géographie répondant à la question problématique posée par le sujet. 

L’Union Européenne, une union d’États à « géométrie variable » en Europe

Pourquoi dit-on de l’Union Européenne (UE) qu’elle est une union d’États à « géométrie variable » ? 

L’Union Européenne, une union d’États. 

L’union Européenne (UE) compte 27 États membres depuis le départ du Royaume Uni de Grande Bretagne et d’Irlande du Nord (Brexit). Aux 6 États membres (1957) qu’étaient les pays du Benelux (Belgique, Pays-Bas et Luxembourg), la France, Continuer la lecture de DEVOIRS & CORRECTIONS – Géographie, « Du texte au croquis : l’UE, une union d’États à géométrie variable ? »

DEVOIRS & CORRECTIONS – « Petites questions », Dubaï, métropole mondiale émergente.

Devoirs & Corrections

“Petites questions”, rédiger un paragraphe

Dubaï, métropole mondiale émergente. 

                En 2019, 2 millions d’habitants vivaient dans l’émirat, un des cinq des Émirats Arabes Unis (EAU, 1971), dont 95% d’étrangers, dont 65% d’Indiens et de Pakistanais travaillant dans les gigantesques chantiers, comme le lagon artificiel de Palm Jumeirah, construit (2001-2009) pour un montant de 11 milliards US$. Le burj Khalifa, Continuer la lecture de DEVOIRS & CORRECTIONS – « Petites questions », Dubaï, métropole mondiale émergente.

DEVOIRS & CORRECTIONS – “Petites questions” d’argumentation – Classe de Quatrième, Histoire & Géographie, correction de la question 6

HISTOIRE – GÉOGRAPHIE

Devoir surveillé

Durée : une (1) heure

Le prêt de matériel entre les candidats est interdit

Toute communication entre les candidats est interdite

Le sujet comporte quatre (4) questions à traiter obligatoirement AU CHOIX parmi les huit (8) proposés

 CONSIGNE : 

Justifiez et nuancez les affirmations quatre (4) des huit (8) affirmations suivantes.     

QUESTION N°6. : …… Napoléon Bonaparte (1799-1815) est le fossoyeur de la Révolution (1789-1799). .

………………… Napoléon BONAPARTE (1799-1815), général de la Révolution française et vainqueur en Italie et en Égypte, prend le pouvoir « le 18 Brumaire An VIII » (1799), il déclare : « La Révolution est terminée : elle est fixée aux principes qui l’ont commencés » : est-il le fossoyeur de la Révolution française (1789-1799) ? …… Continuer la lecture de DEVOIRS & CORRECTIONS – “Petites questions” d’argumentation – Classe de Quatrième, Histoire & Géographie, correction de la question 6

DEVOIRS & CORRECTIONS, Terminale obligatoire, Composition de Géographie (Mers & Océans) et Analyse d’un texte (Ich Bin ein Berliner)

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

Épreuve d’Histoire – Géographie

Durée : deux (2) heures

Le candidat traite les deux sujets

SUJET 1

Composition de Géographie

Thème I – « Mers et océans : au cœur de la mondialisation. »

Mers et océans : ressources, conflits

Vous montrerez dans quelles mesures on peut affirmer que les espaces maritimes sont des espaces de ressources et de conflits ?
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