Archives par mot-clé : Troisième

PORTFOLIO – Les icônes du XXe siècle année par année – 1954, Algérie, “Les six chefs du FLN.”

PORTFOLIO

LES ICÔNES DU XXe SIÈCLE ANNÉE PAR ANNÉE

” 1954 – Les Six chefs du FLN.”

Six_chefs_FLN_-_1954→ Cliquez sur l’image pour l’agrandir et éventuellement la redimensionner.

Cliquez ICI pour accéder à l’index de la catégorie Portfolio.

→ Cliquez ICI pour accéder à l’index de la catégorie “Colonisation, système colonial & indépendances.”

Collège – Cycle 4 – Classe de troisième – Géographie (8), “Qu’est-ce que l’aménagement des territoires ? Acteurs, enjeux & modalités”

3e – GÉOGRAPHIE – (8) L’aménagement des territoires en France : enjeux, outils, acteurs.

L’AMÉNAGEMNT DES TERRITOIRES EST AUJOURD’HUI UN PROCESSUS QUI INTÈGRE UNE GRANDE DIVERSITÉ D’ACTEURS (PRIVÉS, PUBLICS, INSTITUTIONNELS OU INFORMELS), À TOUTES LES ÉCHELLES (LOCALE, RÉGIONALE, NATIONALE ET CONTINENTALE). LES INTÉRÊTS ENTRE CES ACTEURS SONT PARFOIS CONTRADICTOIRES.  Continuer la lecture de Collège – Cycle 4 – Classe de troisième – Géographie (8), “Qu’est-ce que l’aménagement des territoires ? Acteurs, enjeux & modalités”

HDA – HDA 2015-2016 – Assemblée nationale constituante, “Le drapeau du Niger.”, Niamey, 1959

HISTOIRE DES ARTS – Œuvres, références et notices…

Assemblée Nationale Constituante de la République du Niger

Le drapeau du Niger, Niamey, 1959

“Le soleil de l’indépendance.”

 

Flag_of_Niger.svg

FICHE TECHNIQUE

Le drapeau du Niger a été adopté le 23 novembre 1959. Proportions 6 :7

DESCRIPTION

Ce drapeau se compose de trois bandes horizontales de même largeur et de couleurs orange (en haut), blanche (Au milieu) et verte (En bas), avec un petit disque orange au centre de la bande blanche. Continuer la lecture de HDA – HDA 2015-2016 – Assemblée nationale constituante, “Le drapeau du Niger.”, Niamey, 1959

COURS A DISTANCE – Classes de 3ième – Semaine du 23 mars 2020 – Histoire, “Affirmation & mise en œuvre du projet européen”

COURS A DISTANCE – Classes de 3ième

Semaine du 23 mars 2020 – Histoire, “Affirmation & mise en œuvre du projet européen.”

Téléchargez les documents :

Le planning de la semaine du 23 mars 2020 :

3.1.1_23.03.2020._COURS_A_DISTANCE_3ieme_semaine_du_23_mars_2020_planning

3.1.1_23.03.2020._COURS_A_DISTANCE_3ieme_semaine_du_23_mars_2020_planning

Le quiz de révision :

3.1.2_23.03.2020._COURS_A_DISTANCE_3ieme_semaine_du_23_mars_2020_quiz_1_Histoire

3.1.2_23.03.2020._COURS_A_DISTANCE_3ieme_semaine_du_23_mars_2020_quiz_1_Histoire

La fiche de cours sur l’affirmation du projet européen :

HISTOIRE_18_Construction_européenne_1945-aujourd’hui

HISTOIRE_18_Construction_européenne_1945-aujourd’hui

HDA – HDA 2015-2016 – Les chiffres et les modalités pour l’épreuve orale au Diplôme National du Brevet (DNB)

Épreuve d’Histoire des Arts au Diplôme National du Brevet

Quelques chiffres et les modalités

L’épreuve d’HDA en chiffres et quelques modalités

 Aperçu Les chiffres et les modalités Attention! Le document principal sous format Word est téléchargeable en fin d’article.HDA_2015_2016_modalites_chiffres

→ Cliquez sur l’image pour l’agrandir et éventuellement la redimensionner. Cliquez sur la croix X située en bas à droite pour ferme le diaporama.

Les chiffres :

La liste des œuvres

16 œuvres étudiées dans l’année, quatre par disciplines concernées, Arts plastiques, Éducation musicale, Histoire-Géographie et Lettres.

 

8 œuvres sélectionnées parmi les 16, à raison de deux par disciplines. Continuer la lecture de HDA – HDA 2015-2016 – Les chiffres et les modalités pour l’épreuve orale au Diplôme National du Brevet (DNB)