Archives de catégorie : Corrections d’analyses de document(s) d’Histoire

Les corrections d’analyses de documents couvrent les différentes appellations de l’épreuves d’étude critique de document d’Histoire au fil des réformes. Certaines corrections émanent d’enseignants et d’autres d’élèves: elles sont alors signalées comme telles et permettent d’avoir un exemple de devoirs de qualité.

DEVOIRS & CORRECTIONS, Entraînement aux E3C, classe de Première générale, feuille sujet

Classe de Première

Voie générale

HISTOIRE – GÉOGRAPHIE

Épreuve Commune de Contrôle Continu

Durée : deux (2) heures

Les élèves doivent traiter les deux parties du sujet

Les calculatrices ne sont pas autorisées

 Première partie : question problématisée (Sur 10 points)

Pourquoi dit-on que la métropolisation est un phénomène mondial mais différencié ?

Vous montrerez dans un premier temps que la métropolisation est un phénomène mondial. Dans un deuxième temps vous montrerez qu’il prend des formes différenciées selon les aires régionales sur lesquelles il s’exprime. 

 Deuxième partie : analyse de documents (Sur 10 points)

La Restauration en France et en Europe marque-t-elle le retour de la monarchie absolue ?

À l’aide des deux documents, et de vos connaissances, vous montrerez que la Restauration (1815-1848) marque en France comme en Europe le retour de la monarchie absolue mais que la Restauration ne se réduit ni ne se résume à un retour à la situation politique et sociale d’avant 1789. 

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PRÉPA BAC – SUJETS CORRIGÉS – Session 2010, Étude d’un ensemble documentaire, « Le Tiers-Monde, des principes fondateurs aux désillusions. »

 PRÉPA BAC – SUJETS CORRIGÉS

Session 2010

Attention! Cet exercice « Étude d’un ensemble documentaire » ne fait plus partie des exercices des épreuves d’Histoire-Géographie du Baccalauréat. Cependant le corrigé fournit nombre d’indications sur l’argumentation et ses méthodes et sur les questions débattues en classe en Première et en Terminale générales.

ÉTUDE D’UN ENSEMBLE DOCUMENTAIRE

Le Tiers Monde, des principes fondateurs aux désillusions politiques Continuer la lecture de PRÉPA BAC – SUJETS CORRIGÉS – Session 2010, Étude d’un ensemble documentaire, « Le Tiers-Monde, des principes fondateurs aux désillusions. »

DEVOIRS & CORRECTIONS – Analyse de documents d’Histoire, « Le Code Noir (1685), manifestation du renforcement de l’autorité de l’État en France ? »

Analyse critique de documents d’Histoire

CONSIGNE :

Vous montrerez dans quelles mesures on peut affirmer que le Code Noir est une illustration du renforcement et de l’affirmation du pouvoir de l’État en France au XVIIe siècle ? 

Vous montrerez d’abord comment la volonté royale s’exprime et se diffuse et ensuite quelles sont les valeurs dont le roi fait la promotion à travers cet édit. Vous vous aiderez de vos connaissances et du document 2 pour replacer ce document dans son contexte.

Document 1 « L’ordonnance de mars 1685 enregistrée à Saint Domingue, colonie française des Antilles. » Continuer la lecture de DEVOIRS & CORRECTIONS – Analyse de documents d’Histoire, « Le Code Noir (1685), manifestation du renforcement de l’autorité de l’État en France ? »

PRÉPA BAC – HORIZON ÉTUDES SUPÉRIEURES – Correction du sujet d’Histoire Pondichéry 2015, série S, « Les mémoires de la guerre d’Algérie selon Guy Pervillé. »

PRÉPA BAC – HORIZON ÉTUDES SUPÉRIEURES

Corrections des sujets du Baccalauréat 2015

PONDICHÉRY 2015 Analyse critique d’un document d’Histoire

DEUXIÈME PARTIE – Analyse critique d’un document d’Histoire

SUJET B – L’historien et les mémoires de la guerre d’Algérie

Consigne : analysez le document pour montrer les difficultés auxquelles sont confrontés les historiens de la guerre d’Algérie.

Document : Extraits d’un article de Guy PERVILLÉ, historien de la guerre d’Algérie (Guy PERVILLÉ, « L’historien et les mémoires de la Guerre d’Algérie », in 2012, Historiens et Géographes, octobre-novembre 2012, n°420) Continuer la lecture de PRÉPA BAC – HORIZON ÉTUDES SUPÉRIEURES – Correction du sujet d’Histoire Pondichéry 2015, série S, « Les mémoires de la guerre d’Algérie selon Guy Pervillé. »

DEVOIRS & CORRECTIONS – Étude critique de deux documents d’Histoire, « Le Proche et le Moyen Orient, un foyer de conflits depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale. »

DEUXIÈME PARTIE

Étude critique de deux documents d’Histoire

Sujet – Un foyer de conflit au XXe siècle : le Proche et le Moyen Orient depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale.

Consigne :

À l’aide des deux documents et de vos connaissances vous expliquerez dans quelles mesures on peut affirmer que le Proche et le Moyen Orient constituent un foyer de conflits depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale.  Continuer la lecture de DEVOIRS & CORRECTIONS – Étude critique de deux documents d’Histoire, « Le Proche et le Moyen Orient, un foyer de conflits depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale. »