BAC 2017 – Index des articles de la catégorie Bac 2017 Synthèses & Sujets

INDEX DE BAC 2017

Documents de synthèse & Sujets

Des liens vers des articles connexes, des sites de références sont disponibles en fin d’article.

Documents de synthèses

Calendrier des épreuves d’Histoire-Géographie au Baccalauréat Session 2017

Liste des sujets d’Histoire-Géographie par années et par centres d’examen (Monde et France)

Vue synoptique des sujets d’Histoire-Géographie 2014-2017 Séries ES & L

Vue synoptique des sujets d’Histoire-Géographie 2015-2017 Série S

Sujets 2017 corrigés

La mondialisation : processus, acteurs, débats – Composition de Géographie (Cliquez pour accéder à la liasse des sujets Afrique & Europe 2017, séries ES & L)

La présence des États-Unis au Proche et au Moyen Orient en 1945 et en 1991 – Étude critique de deux documents d’Histoire (Cliquez pour accéder à la liasse des sujets Afrique & Europe, 2017, séries ES & L)

Sujets 2017 en Histoire-Géographie

Pondichéry 2017

Pondichéry 2017 Histoire-Géographie Séries ES & L

Pondichéry 2017 Histoire-Géographie Série S

Washington 2017

Washington 2017 Histoire-Géographie Séries ES & L

Washington 2017 Histoire-Géographie Série S

Liban 2017

Liban 2017 Histoire-Géographie Séries ES & L

Liban 2017 Histoire-Géographie Série S

Europe – Afrique & Moyen Orient 2017

Europe – Afrique 2017 Histoire-Géographie Séries ES & L

Europe – Afrique 2017 Histoire – Géographie Série S

Polynésie française 2017

Polynésie française 2017 Histoire-Géographie Séries ES & L

Polynésie française 2017 Histoire-Géographie Série S

France métropolitaine 2017

France métropolitaine 2017 Histoire-Géographie Séries ES & L

France métropolitaine 2017 Histoire-Géographie Série S

Guyane et Antilles

Antilles & Guyane 2017 Histoire-Géographie Séries Es & L

Antilles & Guyane 2017 Histoire-Géographie Série S

Asie Pacifique

Asie-Pacifique 2017 Histoire-Géographie séries ES & L

Asie-Pacifique 2017 Histoire-Géographie série S

Amérique du Sud

Amérique du Sud 2017 Histoire-Géographie séries ES & L

Amérique du Sud 2017 Histoire-Géographie série S

Nouvelle Calédonie

Nouvelle Calédonie 2017 Histoire-Géographie Séries ES & L

Nouvelle Calédonie 2017 Histoire-Géographie Série S

 

SITES À CONSULTER

→ Le site officiel du lycée français Rochambeau de Washington:

http://www.rochambeau.org/page.cfm?p=762

→ Le blog de référence pour l’actualité de l’enseignement de l’Histoire-Géographie

Le blog de Langlois sur Le Monde.fr

→ Le site officiel du gouvernement français pour les ressources pédagogiques et les textes officiels

Eduscol

→ Le site des enseignants d’Histoire-Géographie de la zone Amérique du Sud et pays andins (AMSUCA) de l’Agence pour l’Enseignement Français à l’Étranger (AEFE).

https://sites.google.com/a/lafase.cl/histoire-geographie-emc/

→ Le site des enseignants d’Histoire-Géographie de la zone Moyen Orient et Péninsule Indienne (MOPI) de l’Agence pour l’Enseignement Français à l’Étranger (AEFE).

https://histoiregeomopi.wordpress.com/

→ Le site officiel du Ministère de l’éducation, de la jeunesse et des sports en charge de l’enseignement supérieur, direction générale de l’éducation et des enseignements, page des annales des examens.

http://www.education.pf/index.php/annales/

 

 

Index de la catégorie « Les clés de l’économie »

INDEX DE LES CLÉS DE L’ÉCONOMIE

Généralités

Comprendre la structure de la richesse et de la croissance

Le rôle de la finance dans le fonctionnement d’une économie

Les grands penseurs de l’économie politique

Ricardo, libre-échange et avantage comparatif

Schumpeter, innovation et destruction créatrice

La crise des subprimes

Le système financier américains dans le second XXe siècle jusqu’à 2008 – Frise chronologique

La crise des subprimes (1/3) Un système financier hérité de la Grande Dépression

La crise des subprimes (2/3) Un système financier colonisé par les banques d’affaires

La crise des subprimes (3/3) La crise et des conséquences immédiates

BAC 2017 – Synthèses – Vue synoptique des sujets d’Histoire et de Géographie donnés au Baccalauréat général série S de 2015 à 2017.

BAC 2017 – Synthèses –

Vue synoptique des sujets d’Histoire et de Géographie donnés au Baccalauréat général série S de 2015 à 2017.

Continuer la lecture de BAC 2017 – Synthèses – Vue synoptique des sujets d’Histoire et de Géographie donnés au Baccalauréat général série S de 2015 à 2017.

Collège – Cycle 4 – Classe de troisième – Géographie, « La France dans le monde. »

3e – GÉOGRAPHIE – (14) La France dans le monde.

LA FRANCE EST UNE « PUISSANCE MOYENNE ». SON INFLUENCE INTERNATIONALE EST PLUS IMPORTANTE QUE SA PUISSANCE ÉCONOMIQUE OU MILITAIRE. TRÈS ENGAGÉE DANS LE SYSTÈME DES NATIONS UNIES, ELLE GARDE AVEC LES ÉTATS FRANCOPHONES DES RELATIONS PRIVILÉGIÉES QUI LA FONT ACCUSER D’IMPÉRIALISME ET DE NÉOCOLONIALISME PAR SES PARTENAIRES ET CERTAINES ÉLITES, NOTAMMENT AFRICAINES.     Continuer la lecture de Collège – Cycle 4 – Classe de troisième – Géographie, « La France dans le monde. »

ANTHOLOGIES – Les grands textes politiques – 1950, Robert Schuman, « Déclaration Schuman du 9 mai 1950 »

Déclaration liminaire

Messieurs,

Il n’est plus question de vaines paroles, mais d’un acte, d’un acte hardi, d’un acte constructif. La France a agi et les conséquences de son action peuvent être immenses.

Nous espérons qu’elles le seront.

Elle a agi essentiellement pour la paix. Pour que la paix puisse vraiment courir sa chance, il faut, d’abord, qu’il y ait une Europe. Cinq ans, presque jour pour jour, après la capitulation sans conditions de l’Allemagne, la France accomplit le premier acte décisif de la construction européenne et y associe l’Allemagne. Les conditions européennes doivent s’en trouver entièrement transformées. Cette transformation rendra possibles d’autres actions communes impossibles jusqu’à ce jour. L’Europe naîtra de tout cela, une Europe solidement unie et fortement charpentée. Une Europe où le niveau de vie s’élèvera grâce au groupement des productions et à l’extension des marchés qui provoqueront l’abaissement des prix.

Une Europe où la Ruhr, la Sarre et les bassins français travailleront de concert et feront profiter de leur travail pacifique, suivi par des observateurs des Nations Unies, tous les Européens, sans distinction qu’ils soient de l’Est ou de l’Ouest, et tous les territoires, notamment l’Afrique qui attendent du Vieux Continent leur développement et leur prospérité.

Voici cette décision, avec les considérations qui l’ont inspirée.

Déclaration du 9 mai

« La paix mondiale ne saurait être sauvegardée sans des efforts créateurs à la mesure des dangers qui la menacent.

La contribution qu’une Europe organisée et vivante peut apporter à la civilisation est indispensable au maintien des relations pacifiques. Continuer la lecture de ANTHOLOGIES – Les grands textes politiques – 1950, Robert Schuman, « Déclaration Schuman du 9 mai 1950 »