Archives par mot-clé : Nouveau Lycée 2019

SOURCES & RESSOURCES – LES SOURCES – GÉOGRAPHIE, “LES SOURCES DU PROGRAMME DE GÉOGRAPHIE DE TERMINALE GÉNÉRALE (2019)”

SOURCES & RESSOURCES

Les sources

Les sources du programme de Géographie de Première (2019)

Le document principal est disponible en fin d’article. L’article est composé de 14 diapositives.

Diapositive 1

Diapositive 2 Continuer la lecture de SOURCES & RESSOURCES – LES SOURCES – GÉOGRAPHIE, “LES SOURCES DU PROGRAMME DE GÉOGRAPHIE DE TERMINALE GÉNÉRALE (2019)”

DEVOIRS & CORRECTIONS, Entraînement aux E3C, classe de Première générale, feuille sujet

Classe de Première

Voie générale

HISTOIRE – GÉOGRAPHIE

Épreuve Commune de Contrôle Continu

Durée : deux (2) heures

Les élèves doivent traiter les deux parties du sujet

Les calculatrices ne sont pas autorisées

 Première partie : question problématisée (Sur 10 points)

Pourquoi dit-on que la métropolisation est un phénomène mondial mais différencié ?

Vous montrerez dans un premier temps que la métropolisation est un phénomène mondial. Dans un deuxième temps vous montrerez qu’il prend des formes différenciées selon les aires régionales sur lesquelles il s’exprime. 

 Deuxième partie : analyse de documents (Sur 10 points)

La Restauration en France et en Europe marque-t-elle le retour de la monarchie absolue ?

À l’aide des deux documents, et de vos connaissances, vous montrerez que la Restauration (1815-1848) marque en France comme en Europe le retour de la monarchie absolue mais que la Restauration ne se réduit ni ne se résume à un retour à la situation politique et sociale d’avant 1789. 

Continuer la lecture de DEVOIRS & CORRECTIONS, Entraînement aux E3C, classe de Première générale, feuille sujet

2de – GÉOGRAPHIE (1), Les sociétés inégalement exposées à des risques croissants.

2de – GÉOGRAPHIE (1), Les sociétés inégalement exposées à des risques croissants.  

                                Le cyclone Dorian qui vient (2019) de frapper les Bahamas a été consacré « catastrophe générationnelle » par les autorités locales : le dérèglement climatique dont les effets semblent de plus en plus manifestes rend les sociétés plus conscientes des risques qui les menacent. Quels sont ces risques ?  Continuer la lecture de 2de – GÉOGRAPHIE (1), Les sociétés inégalement exposées à des risques croissants.

REPÈRES DE GÉOGRAPHIE – Les indicateurs de développement, « Le coefficient de Gini et le ratio de Palma »

REPÈRES DE GÉOGRAPHIE

Les indicateurs statistiques de la richesse et du développement

3. Le coefficient de GINI & ratio de PALMA*

Continuer la lecture de REPÈRES DE GÉOGRAPHIE – Les indicateurs de développement, « Le coefficient de Gini et le ratio de Palma »

1ère – HISTOIRE – GÉOGRAPHIE, GÉOPOLITIQUE & SCIENCES POLITIQUES – (1), Approches épistémologiques. 

1ère – HISTOIRE – GÉOGRAPHIE, GÉOPOLITIQUE & SCIENCES POLITIQUES – (1), Approches épistémologiques. 

Histoire. 

L’histoire est l’étude du passé des sociétés humaines depuis l’invention de l’écriture jusqu’à aujourd’hui. C’est une science de l’homme qui permet d’éclairer les sociétés contemporaines. Pour comprendre le passé des sociétés l’histoire fait recours à certaines sciences comme l’archéologie, l’anthropologie et la paléontologie, la géographie etc. L’histoire commence par la découverte de l’écriture au IIIe millénaire avant l’ère commune. Avec l’écrit les hommes laissent des traces de leur passé à travers des archives. Continuer la lecture de 1ère – HISTOIRE – GÉOGRAPHIE, GÉOPOLITIQUE & SCIENCES POLITIQUES – (1), Approches épistémologiques.