Archives de catégorie : Documents de cours

La catégorie Documents de cours propose des documents de différentes natures (Synthèses, fiches succinctes, documents d’illustration, zoom sur des questions très précises…) Destinée à fournir de la matière première pour réviser ou comprendre des leçons, cette catégorie ne propose aucune séquence ni plan de séance, que vous trouverez sur des sites professionnels ou institutionnels.

Tale – HISTOIRE (24), La démocratisation de l’Europe méridionale et les élargissements de la CEE. 

Tale – HISTOIRE (24), La démocratisation de l’Europe méridionale et les élargissements de la CEE. 

                                Du milieu des années 1970’ au milieu des années 1980’, la physionomie géopolitique de l’Europe de l’Ouest a radicalement changé : les États méridionaux ont terminé leur transition démocratique et se sont intégrés à la Communauté Économique Européenne (CEE), rejoignant les pays de la Mer du Nord. Continuer la lecture de Tale – HISTOIRE (24), La démocratisation de l’Europe méridionale et les élargissements de la CEE. 

DOCUMENTS DE COURS – Géographie Terminales L, ES & S « L’Asie du Sud et de l’Est: les défis de la population et de la croissance. »

COMPOSITION

Dynamiques géographiques des grandes aires continentales (3/3) : l’Asie du Sud et de l’Est : les enjeux de la croissance. (1/2)

L’Asie du Sud et de l’Est : les défis de la population et de la croissance. 

Vous montrerez comment l’Asie du Sud et de l’Est, en forte croissance économique depuis que la région est devenue « l’Atelier du monde », relève le double défi, démographique et social, d’une population immense mais vieillissante et d’une redistribution plus équitable des fruits de la croissance ?  Continuer la lecture de DOCUMENTS DE COURS – Géographie Terminales L, ES & S « L’Asie du Sud et de l’Est: les défis de la population et de la croissance. »

CARTOTHÈQUE – Cartes modifiables sur Word – Fonds de cartes institutionnels, « Mumbai, en Inde. »

CARTOTHÈQUE

Cartes modifiables sur Word

Les fonds de cartes institutionnels

« Mumbai, porte de l’Inde. »

La carte de Mumbai présentée est celle proposée par l’Académie de Grenoble pour les sujets de croquis de Géographie de l’épreuve d’Histoire-Géographie du Baccalauréat français.

Modifiable sur Word, elle permet avec des logiciels usuels de réaliser ses propres cartes et croquis.

Aperçu. « Mumbai. »

Mumbai_vierge_format_Word

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ATELIER DE CARTOGRAPHIE – Cartes modifiables sur Word – Cartes repères, « Carte repère de Mumbai. »

ATELIER DE CARTOGRAPHIE

Cartes modifiables sur Word

Cartes repères

« Mumbai, la porte de l’Inde. »

Les cartes repères permettent aux élèves de se familiariser avec les éléments fondamentaux du relief, de la répartition démographique et des principaux éléments socio-économiques. Elles permettent également de proposer des exemples de figurés de légende et de nomenclature.

Aperçu 1 « Mumbai, la porte de l’Inde. Réalisation graphique. »

Mumbai_realisation_graphique

Fond de carte © Académie de Grenoble, Ministère de l’Éducation Nationale (MEN, 2013), infographie et numérisation © Erwan BERTHO (2015)

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DOCUMENTS DE COURS – Géographie – Le monde selon la Banque mondiale, « Asie du Sud, indicateurs de développement économique, 2015. »

DOCUMENTS DE COURS

Géographie

« Le monde selon la Banque Mondiale, Asie du Sud, indicateurs de développement. »

Aperçu 1″Cartographie et statistiques, Rapport 2015″

Asie_du_sud_Banque_mondial_2015_indicateurs

© Banque Mondiale (2015), infographie et numérisation © Erwan BERTHO (2015-2016) Continuer la lecture de DOCUMENTS DE COURS – Géographie – Le monde selon la Banque mondiale, « Asie du Sud, indicateurs de développement économique, 2015. »