Archives de catégorie : Documents de cours

La catégorie Documents de cours propose des documents de différentes natures (Synthèses, fiches succinctes, documents d’illustration, zoom sur des questions très précises…) Destinée à fournir de la matière première pour réviser ou comprendre des leçons, cette catégorie ne propose aucune séquence ni plan de séance, que vous trouverez sur des sites professionnels ou institutionnels.

DOCUMENTS DE COURS – Histoire – Terminales générales, « Le Proche et le Moyen Orient, un foyer de conflits (1/2) de la fin de la Première Guerre mondiale (1919) à la fin de la Seconde Guerre mondiale (1945). »

COMPOSITION

Grandes puissances et conflits dans le monde depuis 1945. 

Le Proche et le Moyen-Orient, un foyer de conflits de la fin de la Première Guerre mondiale (1918) à la fin de la Seconde Guerre mondiale (1945). 

Vous montrerez quelles sont les logiques à l’œuvre au Proche et au Moyen-Orient et qui en font un foyer de conflits depuis la fin de la Première Guerre mondiale (1918).

                La lutte internationale contre l’Organisation de l’État Islamique (OEI, Daesh en Arabe) en Irak et en Syrie montre chaque jour dans les grands médias internationaux un Proche et Moyen Orient transformés en un champ de bataille d’ampleur presque mondiale : Continuer la lecture de DOCUMENTS DE COURS – Histoire – Terminales générales, « Le Proche et le Moyen Orient, un foyer de conflits (1/2) de la fin de la Première Guerre mondiale (1919) à la fin de la Seconde Guerre mondiale (1945). »

BIBLIOTHÈQUE VIRTUELLE – Fiches de lecture, CHESNOT & MALBRUNOT, Nos très chers émirs, (2016), « Les émirs du Golfe financent-ils vraiment le terrorisme? »

BIBLIOTHÈQUE VIRTUELLE – FICHES DE LECTURE

Christian CHESNOT et Georges MALBRUNOTNos très chers émirs. Sont-ils vraiment nos amis ? , Paris, 2016

« Les émirs du Golfe financent-ils le terrorisme ? »

FICHE TECHNIQUE

CHESNOT (Christian) et MALBRUNOT (Georges), Nos très chers émirs. Sont-ils vraiment nos amis ? , 2016, Paris, aux éditions Michel Lafon, collection « Document Michel Lafon », 299 pages, deux planches de cartes, ISBN 978-2-7499-247-8.

LES AUTEURS

Christian CHESNOT et Georges MALBRUNOT sont deux journalistes et grands reporters.  Continuer la lecture de BIBLIOTHÈQUE VIRTUELLE – Fiches de lecture, CHESNOT & MALBRUNOT, Nos très chers émirs, (2016), « Les émirs du Golfe financent-ils vraiment le terrorisme? »

MÉTHODES – Plans détaillés, Histoire, « Le proche et le Moyen Orient, un foyers de conflits depuis la fin de la Première Guerre mondiale. » Plan alternatif à la leçon.

MÉTHODE : PLAN DÉTAILLÉ DE LA COMPOSITION

Un foyer de conflits au XXe siècle : le Proche et le Moyen Orient depuis 1918 / 1945

 

Quelles sont les logiques qui permettent de comprendre que la région du Proche et du Moyen Orient soit un foyer de tensions et de conflits permanent depuis la fin de la Première / Seconde Guerre mondiale ?

  1. LA RÉGION DU PROCHE ET DU MOYEN ORIENT, UNE RÉGION STRATÉGIQUE ET SYMBOLIQUE

Qu’est-ce qui fait  de la région du Proche et du Moyen Orient une région stratégique ?  Continuer la lecture de MÉTHODES – Plans détaillés, Histoire, « Le proche et le Moyen Orient, un foyers de conflits depuis la fin de la Première Guerre mondiale. » Plan alternatif à la leçon.

ANTHOLOGIE DES GRANDS TEXTES POLITIQUES – « I have a dream », Martin LUTHER KING junior, (1963)

ANTHOLOGIE DES GRANDS TEXTES POLITIQUES

« I have a dream »

« Je suis heureux de me joindre à vous aujourd’hui pour participer à ce que l’histoire appellera la plus grande démonstration pour la liberté dans les annales de notre nation. […] Nous sommes venus ici aujourd’hui dénoncer une condition humaine honteuse. […]

Il est évident aujourd’hui que l’Amérique a manqué à ses promesses à l’égard de ses citoyens de couleur Continuer la lecture de ANTHOLOGIE DES GRANDS TEXTES POLITIQUES – « I have a dream », Martin LUTHER KING junior, (1963)

1ère – HISTOIRE (19), La Première Guerre mondiale (1914-1919) : l’expérience combattante dans une guerre totale. 

1ère – HISTOIRE (19), La Première Guerre mondiale (1914-1919) : l’expérience combattante dans une guerre totale. 

                                La Première Guerre mondiale commence comme une guerre balkanique (Attentat de Sarajevo contre l’archiduc héritier de l’Empire d’Autriche-Hongrie, François-Ferdinand, le 28 juin 1914) et se transforme en guerre européenne par le jeu des alliances (« Triple Entente » entre la France, la Russie et la Grande-Bretagne opposée à la « Triple Alliance » de l’Empire ottoman, le IIe Reich allemand et l’Empire d’Autriche-Hongrie) puis en guerre mondiale (Avec l’entrée en guerre aux côtés des alliés du Japon d’abord puis des États-Unis en 1917). Continuer la lecture de 1ère – HISTOIRE (19), La Première Guerre mondiale (1914-1919) : l’expérience combattante dans une guerre totale.