Archives par mot-clé : correction

COURS À DISTANCE Classes de troisièmes A & B – Corrections – Correction questionnaire 3ème : le projet européen (manuel d’histoire-géographie pages 140 – 141)

COURS À DISTANCE

Classes de troisièmes A & B

Corrections

Correction questionnaire 3ème : le projet européen (manuel d’histoire-géographie pages 140 – 141)

 

  • 6 Etats (Allemagne de l’ouest RFA, Italie, Belgique, Pays-Bas, Luxembourg et France) ont décidé de se rapprocher au sein d’une organisation d’envergure continentale à la fin de la Deuxième Guerre Mondiale. La Communauté Économique Européenne (CEE) est devenu l’Union Européenne (UE) en 1992. Depuis la fin de la Guerre Froide et la dissolution de l’URSS (1991) les Etats de l’est de l’Europe nouvellement indépendants rejoignent l’UE (Croatie en 2013). En 2019, avant la sortie du Royaume-Uni (Brexit) il y avait 28 États dans l’UE.

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COURS À DISTANCE – Première, Histoire, “Les tirailleurs sénégalais dans la Première Guerre mondiale”

COURS À DISTANCE

Première générale – Histoire

Thème IV – « La Première Guerre mondiale : le « suicide de l’Europe » et la fin des empires européens. »

Chapitre 9 « Un embrasement mondial et ses grandes étapes. »

(19), De la guerre balkanique à la « guerre mondiale », (20) L’année 1917 : un nouveau monde ?, (21) Les colonies et les colonisés dans la guerre.

DOSSIER

« Les tirailleurs sénégalais dans la Première Guerre mondiale. »

 Question 1

Comment la propagande française représente-t-elle les tirailleurs sénégalais en 1914 ? Pourquoi ?  

Les premiers mois de la guerre ont été très meurtriers pour la France et l’Allemagne : les grandes batailles des frontières ont tué des centaines de milliers d’hommes. Le nouveau visage de la guerre industrielle effraie les principaux belligérants et, pour la France, la « force noire » vantée par le général MANGIN, exotique jusqu’à présent, devient un véritable atout psychologique et stratégique. C’est le sens de cette carte postale de 1915 qui présente un tirailleur sénégalais. Continuer la lecture de COURS À DISTANCE – Première, Histoire, “Les tirailleurs sénégalais dans la Première Guerre mondiale”

DEVOIRS & CORRECTIONS – Géographie – Spécial Sixième, “Habiter les villes – Questions et exercices pratiques.”

 GÉOGRAPHIE

Chapitre III

« Habiter les villes. »

Durée : quarante-cinq (45) minutes

Les documents d’origine sont à télécharger en fin d’article, bonne lecture

Étape 1 Les documents d’accompagnement du devoir pour la partie II

Aperçu 1 La croissance de la ville de Mexico au XXe siècle

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COURS À DISTANCE – Classe de 2de, Dossier « Émilie du Châtelet, femme de science » Questions sur manuel, correction.

COURS À DISTANCE

Classe de 2de

Dossier « Émilie du Châtelet, femme de science »

Comment Émilie du Châtelet participe-t-elle à la Républiques des sciences au XVIIIe siècle ? 

  1. Identifiez les épisodes de la vile d’Émilie du Châtelet montrant qu’elle constitue un cas exceptionnel dans l’histoire des femmes. 

                                Gabrielle Émilie LE TONNELIER de BRETEUIL, marquise du Châtelet, connue sous le nom d’usage d’Émilie du CHÂTELET, fut à bien des égards une femme de son temps : mondaine comme on l’était dans l’aristocratie parisienne à la Régence et aux premiers temps du règne de Louis XV, tenant salon dans son château de Cirey comme d’autres avec elles, dont Madame du DEFFAND, elle prit un amant, VOLTAIRE, comme le faisaient les libertines, les mœurs dans l’aristocratie étaient plus libérées au XVIIIe qu’elles ne le furent au XIXe siècle. Pourtant, elle fut une pionnière. Émilie du CHÂTELET avait la chance de faire partie d’une des plus grandes et des plus anciennes familles de France, ses relations hauts placées lui permettaient d’avoir peu de comptes à rendre. Continuer la lecture de COURS À DISTANCE – Classe de 2de, Dossier « Émilie du Châtelet, femme de science » Questions sur manuel, correction.

DEVOIRS & CORRECTION – Correction d’une étude critique d’un document de Géographie – Terminales générales – Des cartes pour comprendre le monde.

TS Géographie – Des cartes pour comprendre un monde complexe – Analyse de document – Proposition de corrigé

Analysez le document proposé et évoquez ses limites afin d’identifier dans quelles mesures il permet de rendre compte des inégalités de développement dans le monde contemporain.

Aperçu 1 “Document à étudier : La répartition des bidonvilles dans le monde.”

population_vivant_dans_les_bidonvilles_un

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Le logement est un indicateur qui révèle de façon efficace les niveaux de développement des territoires et les conditions de vie des populations. Tout le monde connait la photographie de Tuca Vieira sur laquelle la favela de Paraisopolis à Sᾶo Paulo fait face à une résidence fermée avec piscines et courts de tennis. Cette image symbolise l’essor des inégalités sociales, une des conséquences majeures de la globalisation. Continuer la lecture de DEVOIRS & CORRECTION – Correction d’une étude critique d’un document de Géographie – Terminales générales – Des cartes pour comprendre le monde.