PRÉPA BAC – HORIZON ÉTUDES SUPÉRIEURES
Sujets du Baccalauréat – Session 2016
Pondichéry 2016
La liasse sujet est disponible en fin d’article sous format pdf
Aperçu 1. Sujets d’Histoire-Géographie de la Première partie. Continuer la lecture de PRÉPA BAC – HORIZON ÉTUDES SUPÉRIEURES – Bac 2016, « Sujets HG Pondichéry 2016 séries ES&L. »
BIBLIOTHÈQUE VIRTUELLE – FICHES DE LECTURES
Géopolitique et géostratégie : la pensée politique, l’espace et le territoire
au 20ème siècle,
Paul CLAVAL (1996)
INTRO
La géopo est à la mode. Terme forgé par le Suédois Rudolf Kjellen en 1899. Vif succès de la discipline dans l’entre-deux-guerres mais dérives nationalistes (Haushofer) traumatisme de la SGm et logique de la Guerre froide (les deux blocs serrent les boulons dans leur zone d’influence pour étouffer toute revendication politico-territoriale) la jettent dans les oubliettes. Depuis les années 1980, le terme refait surface (surtout dans les médias). Continuer la lecture de BIBLIOTHÈQUE VIRTUELLE – FICHES DE LECTURES – Paul CLAVAL 1996, « Géopolitique et géostratégie: la pensée politique, l’espace et le territoire au XXe siècle. »
PRÉPA BAC – HORIZON ÉTUDES SUPÉRIEURES
Sujets corrigés
Nouvelle Calédonie 2015
DEUXIÈME PARTIE Étude critique d’un document d’histoire
Sujet – La Chine et le monde depuis 1949
Consigne : montrez que ces deux documents sont révélateurs de l’idée que se fait la Chine de sa place dans le monde des années 1950 aux années 1970.
La Chine est aujourd’hui une puissance économique (C’est le deuxième Produit Intérieur Brut, PIB, de la planète), politique (Ses vœux sur les questions internationales comme la crise en Syrie sont entendus) que militaire (Comme en témoignent ses interventions militaires provocantes en Mer de Chine méridionale par exemple.). Continuer la lecture de PRÉPA BAC – HORIZON ÉTUDES SUPÉRIEURES – Sujets corrigés – Nouvelle Calédonie 2015, « La Chine et le monde depuis 1949. »
SPÉCIAL COLLÈGE – CLASSE DE SIXIÈME
L’Empire romain – Infographie « Les empereurs romains. »
L’infographie suivante met en lumière la crise du IIIe siècle, période de grande instabilité politique, mais aussi de persécution contre les minorités notamment les chrétiens.
L’article présente d’abord une vue générale de l’infographie et ses différentes étapes, puis la légende expliquée. Ensuite vous trouverez en téléchargement les différents documents principaux sous format Word et PPTX.
Aperçu Vue générale
© Erwan BERTHO (2016)
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MANUEL DE LITTÉRATURE
Biographie de René Philombe
Écrivain camerounais (N’Gaoundéré 1930 – Cameroun 2001). C’est un créateur, dès 1957, de journaux, et est fondateur de l’Association des poètes et écrivains camerounais et de la revue le Cameroun littéraire, il a vécu au Cameroun et a consacré ses romans (Sola, ma chérie, 1966 ; Un sorcier blanc à Zangali, 1969), ses nouvelles (Lettres de ma cambuse, 1964 ; Histoires queue-de-chat, 1971), son théâtre (Africapolis, 1974) et ses poèmes (Choc, antichoc, 1978) aux problèmes de l’Afrique contemporaine.
TEXTE : « NEGRITUDE »
Longtemps béat sous le vieux bât
qui me limait les pigments
je me suis enfin réveillé
l’œil rouge
au rouge
grondement
des gongs
intérieurs.
Je me tâte le pouls et j’entends
tous les bras repentants
de mon sang
qui battent dru
le vaste tam-tam des sources inviolées.
Ils m’invitent au minaret tabou
de la régénérescence
ils m’invitent
là-haut
moi et mes totems
sous l’œil vierge de l’Aurore
pour l’incinération totale des échardes.
Ma calebasse pétillera
des sèves pures
de l’ébène
ma calebasse à moi
Et je n’aurai plus soif
de moi-même.
Neuf Poètes camerounais, 1979
QUESTIONS
1° De quelle façon le poème reflète-t-il l’Afrique ? donnez le champ lexical qui se rapporte à l’Afrique.
2° À quel bâtiment l’auteur fait-il référence dans la troisième strophe ?
3° Donnezla signification du mot « négritude ». Qui est à l’origine de ce courant ?
4° Ce poème illustre- t-il la négritude, si oui pourquoi ?