Archives par mot-clé : Lycée 2019

2nd – HISTOIRE (5), Al-Andalus et la Reconquista : ombres et lumières de l’Espagne des trois cultures : La Charte de Tudmir et une enluminure, deux documents d’approche

2nd – HISTOIRE (5), Al-Andalus et la Reconquista : ombres et lumières de l’Espagne des trois cultures

Étude critique de deux documents d’Histoire

Chrétiens et Musulmans dans la péninsule ibérique (VIIIème siècle – XVème siècle) Continuer la lecture de 2nd – HISTOIRE (5), Al-Andalus et la Reconquista : ombres et lumières de l’Espagne des trois cultures : La Charte de Tudmir et une enluminure, deux documents d’approche

E3C – Analyse critique de documents de Géographie, « Nairobi, une métropole attractive représentative des fractures spatiales d’une métropole du Sud. »

HISTOIRE-GÉOGRAPHIE

Épreuve commune de contrôle continu

Deuxième partie : analyse de documents

En analysant les documents, vous décrirez les éléments qui font de Nairobi une métropole attractive puis vous vous interrogerez sur les fractures représentatives d’une métropole du Sud. 

L’analyse des documents constitue le cœur de votre travail mais nécessite pour être menée la mobilisation de vos connaissances. 

                                               C’est à Kibera, l’un des 10 plus grands bidonvilles du monde, que les WACHOWSKY ont choisi de faire évoluer leur personnage africain, Capheus, conducteur de Matutu, l’un des huit héros interconnectés de la série Netflix, Sense8. Continuer la lecture de E3C – Analyse critique de documents de Géographie, « Nairobi, une métropole attractive représentative des fractures spatiales d’une métropole du Sud. »

Tale – HISTOIRE (10), Le bilan économique, humain et moral de la Seconde Guerre mondiale.

Tale – HISTOIRE (10), Le bilan économique, humain et moral de la Seconde Guerre mondiale. 

▐ INTRODUCTION

                La 2 septembre 1945 le Japon capitule devant les puissances occidentales. Le même jour le Vietnam d’Hô-Chi-Minh proclame son indépendance profitant de l’affaiblissement de la France, puissance de tutelle. Ainsi le même jour un monde nouveau s’ébauche sur les ruines d’un monde ancien : décolonisation, domination des Etats-Unis, déclin de l’impérialisme européen. Le bilan de la Seconde Guerre mondiale semble tout entier contenu dans cette conjonction d’événements.  Continuer la lecture de Tale – HISTOIRE (10), Le bilan économique, humain et moral de la Seconde Guerre mondiale.

1ère – GÉOGRAPHIE (2), Les inégalités socio-spatiales dans les métropoles. 

1ère – GÉOGRAPHIE (2), Les inégalités socio-spatiales dans les métropoles. 

                                San Francisco est la ville américaine qui concentre à la fois le plus grand nombre de millionnaires et le plus grand nombre de Sans-Domicile-Fixes (SDF). À New York, la ville la plus riche des États-Unis, le niveau de vie moyen est inférieur au niveau de vie moyen dans le pays. Comment comprendre ce paradoxe ? Continuer la lecture de 1ère – GÉOGRAPHIE (2), Les inégalités socio-spatiales dans les métropoles. 

1ère – HISTOIRE (19), La Première Guerre mondiale (1914-1919) : l’expérience combattante dans une guerre totale. 

1ère – HISTOIRE (19), La Première Guerre mondiale (1914-1919) : l’expérience combattante dans une guerre totale. 

                                La Première Guerre mondiale commence comme une guerre balkanique (Attentat de Sarajevo contre l’archiduc héritier de l’Empire d’Autriche-Hongrie, François-Ferdinand, le 28 juin 1914) et se transforme en guerre européenne par le jeu des alliances (« Triple Entente » entre la France, la Russie et la Grande-Bretagne opposée à la « Triple Alliance » de l’Empire ottoman, le IIe Reich allemand et l’Empire d’Autriche-Hongrie) puis en guerre mondiale (Avec l’entrée en guerre aux côtés des alliés du Japon d’abord puis des États-Unis en 1917). Continuer la lecture de 1ère – HISTOIRE (19), La Première Guerre mondiale (1914-1919) : l’expérience combattante dans une guerre totale.