Archives par mot-clé : Géographie 2019

1ère – GÉOGRAPHIE (3), L’urbanisation et le réseau urbain en France

1ère – GÉOGRAPHIE (3), L’urbanisation et le réseau urbain en France

Pendant les Trente Glorieuses, l’urbanisation de la France s’est accélérée avec la poursuite de l’exode rural, le baby-boom et l’immigration des populations issues des ex-colonies (solde naturel et solde migratoire positifs). Continuer la lecture de 1ère – GÉOGRAPHIE (3), L’urbanisation et le réseau urbain en France

PROGRAMMES 2019 – 1ère – Histoire obligatoire, plan de l’année

PROGRAMME D’HISTOIRE – CLASSE DE PREMIÈRE GÉNÉRALE, ENSEIGNEMENT OBLIGATOIRE

« Nations, empires, nationalités (de 1789 aux lendemains de la Première Guerre mondiale). »

Thème I – « L’Europe face aux révolutions : vers la conception moderne de la nation. »

Chapitre 1 « La Révolution française et l’Empire : une nouvelle conception de la nation (1789-1815). »

(1) La Révolution française (1789-1799) : principes et acquis, (2) La Révolution française (1789-1799) : débats et conflits, (3) Le consulat et l’Empire (1799-1815) : acquis et limites. Continuer la lecture de PROGRAMMES 2019 – 1ère – Histoire obligatoire, plan de l’année

1ère – GÉOGRAPHIE (2), Les inégalités socio-spatiales dans les métropoles. 

1ère – GÉOGRAPHIE (2), Les inégalités socio-spatiales dans les métropoles. 

                                San Francisco est la ville américaine qui concentre à la fois le plus grand nombre de millionnaires et le plus grand nombre de Sans-Domicile-Fixes (SDF). À New York, la ville la plus riche des États-Unis, le niveau de vie moyen est inférieur au niveau de vie moyen dans le pays. Comment comprendre ce paradoxe ? Continuer la lecture de 1ère – GÉOGRAPHIE (2), Les inégalités socio-spatiales dans les métropoles. 

PROGRAMMES 2019 – 2de – Histoire, plan de l’année

PROGRAMME D’HISTOIRE – CLASSE DE SECONDE GÉNÉRALE

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« Les grandes étapes de la formation du monde moderne. »

(0) Introduction générale au programme d’Histoire : réflexion autour de la question de la périodisation.

Thème I – « Le monde méditerranéen : empreintes de l’Antiquité et du Moyen Âge. »

Chapitre 1 « La Méditerranée antique, l’empreinte grecque. »

(1) Les citoyens et la démocratie à Athènes au Ve siècle avant l’ère commune, (2) La démocratie athénienne en débats. Continuer la lecture de PROGRAMMES 2019 – 2de – Histoire, plan de l’année

1ère – GÉOGRAPHIE (5), Métropolisation, littoralisation des activités et accroissement des flux. 

1ère – GÉOGRAPHIE (5), Métropolisation, littoralisation des activités et accroissement des flux. 

                                La mondialisation, interconnexion et interdépendance des territoires, des économies et des sociétés à l’échelle mondiale, a entraîné une division des processus productifs : les territoires se spécialisent et leur mise en réseau construit une chaîne de valeur. Quelles en sont les conséquences géographiques ?  Continuer la lecture de 1ère – GÉOGRAPHIE (5), Métropolisation, littoralisation des activités et accroissement des flux.