Archives par mot-clé : France

France & Paris

COMPOSITION Géographie Première « Paris, ville mondiale: réalités et défis. »

COMPOSITION

 La France dans la mondialisation (2/2) : Paris, ville mondiale : réalités et défis. 

En analysant le rayonnement de Paris à l’échelle mondiale vous analyserez l’organisation spatiale de son aire urbaine et les défis qu’elle doit relever dans la mondialisation. 

 Les villes mondiales articulent les économies régionales, nationales et internationales à l’économie globale (P.KNOX, Urban Social Geography : an introduction, 1995), elles servent de hubs globaux dans la mondialisation.  Continuer la lecture de COMPOSITION Géographie Première « Paris, ville mondiale: réalités et défis. » →

Bibliothèque virtuelle

FICHES DE LECTURE – Christophe GUILLUY , « Fractures françaises » (2010) par cécile JACQUART

BIBLIOTHÈQUE VIRTUELLE – FICHES DE LECTURE

Christophe GUILLUY, Fractures françaises, Paris, 2010

« White flight. »

FICHE TECHNIQUE

GUILLUY (Christophe), Fractures françaises., 2010, Paris, aux éditions Bourin éditeur, réédition en 2013, aux éditions Flammarion, collection « Champs Essais », 186 pages, ISBN 978-2081289611.

L’AUTEUR

Christophe Guilluy est un géographe spécialisé dans la géographie sociale urbaine. Avant Fractures françaises il a publié notamment l’Atlas des nouvelles fractures sociales en France (2004 éditions Autrement). Ses thèses gênent politiquement mais ne sont pas remises en cause par d’autres géographes comme Laurent Davezies (cf. entretien dans Nouvel observateur n°2602 du 18 septembre 2014). Il vient de publier en septembre 2014 un livre sur la France périphérique où il les développe. Continuer la lecture de FICHES DE LECTURE – Christophe GUILLUY , « Fractures françaises » (2010) par cécile JACQUART →

Classe de Troisième - Cycle 4

Collège – Cycle 4 – Classe de troisième – Géographie – Relations entre les aires urbaines et réseaux urbains en France aujourd’hui.

3e – GÉOGRAPHIE – (3) Aires d’influences urbaines et réseaux urbains en France.

L’AIRE URBAINE DE PARIS, LE « RÉGION PARISIENNE », EST À LA TÊTE DU RÉSEAU URBAIN FRANÇAIS. ELLE EST CEPENDANT EN MARGE DE LA MÉGALOPOLE EUROPÉENNE, LE PRINCIPAL RÉSEAU URBAIN CONTINENTAL. CELA NE L’EMPÊCHE PAS D’ÊTRE UN DES ÎLOTS PRINCIPAUX DE L’ARCHIPEL MÉGALOPOLITAIN MONDIAL (AMM). 

Les aires d’influences urbaines sont constituées d’espaces complémentaires aux physionomies très diverses. Elles sont intégrées dans des réseaux plus vastes, aux échelles nationales, continentales et mondiales. Continuer la lecture de Collège – Cycle 4 – Classe de troisième – Géographie – Relations entre les aires urbaines et réseaux urbains en France aujourd’hui. →

Classe de Troisième - Cycle 4

COLLÈGE – Cycle 4 – Classe de Troisième – Géographie, « L’Union Européenne (UE), quelles opportunités pour la France ?

3e – GÉOGRAPHIE – (13) L’Union Européenne (UE), quelles opportunités pour la France ?

L’UE, AFIN DE RENFORCER SON ATTRACTIVITÉ À L’ÉCHELLE CONTINENTALE ET MONDIALE ET RENFORCER LE SENTIMENT D’APPARTENANCE DES EUROPÉENS VIS-À-VIS DU TERRITOIRE EUROPÉEN, MET EN ŒUVRE DES POLITIQUES DE COOPÉRATIONS ÉCONOMIQUES ENTRE SES MEMBRES, ET CE À TOUTES LES ÉCHELLES.   

Si l’appartenance à l’UE entraîne des contraintes (directives européennes, critères de convergence) cela offre aussi de nombreuses opportunités : quelles sont, pour la France, les opportunités offertes par l’Union ?  Continuer la lecture de COLLÈGE – Cycle 4 – Classe de Troisième – Géographie, « L’Union Européenne (UE), quelles opportunités pour la France ? →

Discothèque

Tale – HISTOIRE (9), La France dans la Seconde Guerre mondiale (1939-1945). 

Tale – HISTOIRE (9), La France dans la Seconde Guerre mondiale (1939-1945). 

                                La France est double pendant la Seconde Guerre mondiale : la France de Vichy s’allie aux forces de l’Axe et mène une politique de collaboration d’État qui montre l’adhésion d’une partie des élites françaises aux idéaux de l’extrême-droite moderne, xénophobe, antidémocratique et antisémite. La « France Libre », marginale, se range aux côtés des forces alliées : elle y apporte surtout les richesses en hommes et en matières premières de son empire. Comment comprendre cette fracture au sein des élites et de l’opinion publique françaises ? Continuer la lecture de Tale – HISTOIRE (9), La France dans la Seconde Guerre mondiale (1939-1945).  →