Archives par mot-clé : seconde

MÉTHODE – Géographie Seconde “Un schéma analytique: la famine de 2004 au Niger.”

MÉTHODE

Le schéma en Géographie

Un bon schéma vaut mieux que de longs développements confus. Expliquer les causes, les modalités et les conséquences d’un phénomène est souvent l’architecture d’un cours de Géographie. Construire un schéma peut donc vous aider à prendre des notes voire à synthétiser vos notes afin d’apprendre le cours.

Schéma La Famine au Niger en 2004 Famine au Niger

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MÉTHODES – Plans détaillés de composition, “La gestion des eaux du Yangzi en Chine aujourd’hui”

MÉTHODES

Plans détaillés de composition

“La gestion des eaux du Yangzi en Chine aujourd’hui”

GÉOGRAPHIE – Sociétés et développement durable.

Thème II – Gérer les ressources terrestres.

Question 3 – « Gérer les ressources en eaux. »

 Étude de cas : « Gérer durablement les eaux du Yangzi en Chine. » Continuer la lecture de MÉTHODES – Plans détaillés de composition, “La gestion des eaux du Yangzi en Chine aujourd’hui”

DEVOIRS & CORRECTIONS – Classe de Seconde, Correction de l’étude critique d’un document d’Histoire « Saladin proclame sa victoire sur les croisés et les marchands chrétiens. »

DEVOIRS & CORRECTIONS

L’article est constitué de sujet et de sa proposition de corrigé à la suite. Les documents principaux sont à télécharger en fin d’article.

Histoire

ÉTUDE CRITIQUE D’UN DOCUMENT D’HISTOIRE

Sujet – La Méditerranée médiévale : un espace d’échanges et de conflits à la croisée des trois civilisations. 

Vous étudierez cet extrait du Livre des deux jardins d’Abû Shâmâ de manière critique afin de montrer à l’aide du contexte, de vos connaissances et des informations du document dans quelles mesures on peut affirmer que la Méditerranée est à la fois un espace d’échanges et de conflits au XIIème siècle de l’ère commune ? Vous montrerez également que ce document appartient au genre du discours de la propagande politique.  Continuer la lecture de DEVOIRS & CORRECTIONS – Classe de Seconde, Correction de l’étude critique d’un document d’Histoire « Saladin proclame sa victoire sur les croisés et les marchands chrétiens. »

COURS À DISTANCE – Classes de Secondes, Planning de la semaine du 14 avril 2020

COURS À DISTANCE

Classes de Secondes

Planning de la semaine du 14 avril 2020

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2.4.1._14.04.2020_COURS_A_DISTANCE_Planning

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2.4.1._14.04.2020_COURS_A_DISTANCE_Planning

Articles complémentaires :

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PROGRAMMES – Histoire, “Secondes générales et technologie”, “Les Européens dans l’histoire du monde.”

PROGRAMME D’HISTOIRE – CLASSE DE SECONDE GÉNÉRALE

« Les Européens dans l’Histoire du Monde. »

Thème introductif – Les Européens dans le peuplement de la Terre. 

Question 1

« La place des populations de l’Europe dans le peuplement de la Terre. »

1. Les populations de l’Europe dans les grandes phases de la croissance de la population mondiale et du peuplement de la Terre, de l’Antiquité au XIXe siècle et 2. L’émigration des Européens vers d’autres continents au cours du XIXe siècle : Continuer la lecture de PROGRAMMES – Histoire, “Secondes générales et technologie”, “Les Européens dans l’histoire du monde.”