Archives par mot-clé : questionnaire

COURS À DISTANCE – Classe de 1ière, « Les sociétés en guerre : civils acteurs et victimes de la guerre. » Questionnaire

COURS À DISTANCE

Classe de 1ière

COURS À DISTANCE – CLASSE DE 1ière (A & B)

1ière – GÉOGRAPHIE – Les sociétés en guerre : civils acteurs et victimes de la guerre.

QUESTIONNAIRE

Répondez sur le questionnaire ou dans votre cahier / classeur

  1. Qu’est-ce que l’on nomme, en France, « L’Union sacrée » ? 

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  1. Qu’est-ce qui constitue en Europe la main d’œuvre de remplacement des hommes partis à la guerre ? 

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Continuer la lecture de COURS À DISTANCE – Classe de 1ière, « Les sociétés en guerre : civils acteurs et victimes de la guerre. » Questionnaire

PRÉPA BAC – HORIZON ÉTUDES SUPÉRIEURES – Quiz-tests, “Un foyer de conflits: le Proche et le Moyen Orient depuis la fin de la Première Guerre mondiale.”

PRÉPA BAC – HORIZON ÉTUDES SUPÉRIEURES

QUIZZ – TESTS

“Un foyer de conflits: le Proche et le Moyen Orient depuis la fin de la Première Guerre mondiale.”

Utilisez les compositions corrigées pour répondre aux questions posées dans ce quizz test d’Histoire Continuer la lecture de PRÉPA BAC – HORIZON ÉTUDES SUPÉRIEURES – Quiz-tests, “Un foyer de conflits: le Proche et le Moyen Orient depuis la fin de la Première Guerre mondiale.”

COURS À DISTANCE – CLASSE DE 3ième (A & B) 3e – GÉOGRAPHIE – (8) L’aménagement des territoires en France : enjeux, outils, acteurs. QUESTIONNAIRE version corrigée

COURS À DISTANCE – CLASSE DE 3ième (A & B)

3e – GÉOGRAPHIE – (8) L’aménagement des territoires en France : enjeux, outils, acteurs.

QUESTIONNAIRE

Répondez sur le questionnaire ou dans votre cahier / classeur

  1. À partir de quand la décentralisation accorde plus de pouvoirs aux collectivités locales ? 

……… La décentralisation accorde plus de pouvoirs aux collectivités territoriales à partir de 1981-1983. …… Continuer la lecture de COURS À DISTANCE – CLASSE DE 3ième (A & B) 3e – GÉOGRAPHIE – (8) L’aménagement des territoires en France : enjeux, outils, acteurs. QUESTIONNAIRE version corrigée

COURS À DISTANCE – CLASSE DE 2des (A B & C) 2de – GÉOGRAPHIE – (17) & (18) L’aménagement des territoires en France. QUESTIONNAIRE / Correction

COURS À DISTANCE – CLASSE DE 2des (A B & C)

2de – GÉOGRAPHIE – (17) & (18) L’aménagement des territoires en France.

QUESTIONNAIRE / Correction

Répondez sur le questionnaire ou dans votre cahier / classeur

Fiche (17) un aménagement local

  1. Quelle logique d’organisation de l’espace mondial met les territoires en concurrence entre eux ? 

… C’est la mondialisation (Interdépendance et interconnexion des économies à l’échelle mondiale) qui met les territoires en concurrence entre eux. …… Continuer la lecture de COURS À DISTANCE – CLASSE DE 2des (A B & C) 2de – GÉOGRAPHIE – (17) & (18) L’aménagement des territoires en France. QUESTIONNAIRE / Correction

COURS À DISTANCE – CLASSE DE 1ière (A & B) 1ière – GÉOGRAPHIE – (9) Multifonctionnalité et conflits d’usage dans le monde rural. QUESTIONNAIRE / Correction

COURS À DISTANCE – CLASSE DE 1ière (A & B)

1ière – GÉOGRAPHIE – (9) Multifonctionnalité et conflits d’usage dans le monde rural.

QUESTIONNAIRE / Correction

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  1. Quelles fonctions s’affirment au sein du monde rural ? 

… Ce sont de plus en plus les fonctions non-agricoles qui s’affirment au sein du monde rural. …

  1. Quels sont les deux défis qui le monde agricole n’a pas su relever dans les pays émergents ou pauvres ? 

…… Dans les pays pauvres, le monde agricole n’a su relever les défis de l’autosuffisance alimentaire et n’a pas su retenir ses habitants qui s’exilent vers les villes (Exode rural) de manière saisonnière ou définitive.  …… Continuer la lecture de COURS À DISTANCE – CLASSE DE 1ière (A & B) 1ière – GÉOGRAPHIE – (9) Multifonctionnalité et conflits d’usage dans le monde rural. QUESTIONNAIRE / Correction