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PROGRAMMES 2019 – Tale – Spécialité (Histoire, Géographie, Géopolitique, Sciences Politiques), plan de l’année

PROGRAMME D’HISTOIRE – CLASSE DE TERMINALE GÉNÉRALE, ENSEIGNEMENT DE SPÉCIALITÉ

HISTOIRE, GÉOGRAPHIE, GÉOPOLITIQUE, SCIENCES POLITIQUES

« Analyser les grands enjeux du monde contemporain. »

Thème I – « De nouveaux espaces de conquête. »

Axe 1 « Conquêtes, affirmations de puissances et rivalités. »

(1) Les enjeux géopolitiques d’une conquête : la course à l’espace des années 1950 à l’arrivée de nouveaux acteurs (Chine, Inde, entreprises privées …), (2) Affirmer sa puissance à partir des mers et des océans : la dissuasion nucléaire et les forces de projection maritimes.  Continuer la lecture de PROGRAMMES 2019 – Tale – Spécialité (Histoire, Géographie, Géopolitique, Sciences Politiques), plan de l’année

1ère – HISTOIRE – GÉOGRAPHIE, GÉOPOLITIQUE & SCIENCES POLITIQUES – (4), Approches épistémologiques : la Science Politique. 

1ère – HISTOIRE – GÉOGRAPHIE, GÉOPOLITIQUE & SCIENCES POLITIQUES – (4), Approches épistémologiques. 

Sciences politiques. 

Croisant les regards du droit, de l’histoire, de l’économie et de la sociologie, la science politique étudie les phénomènes dans leur spécificité politique. Qu’est-ce que « le » politique ? Continuer la lecture de 1ère – HISTOIRE – GÉOGRAPHIE, GÉOPOLITIQUE & SCIENCES POLITIQUES – (4), Approches épistémologiques : la Science Politique. 

2de – HISTOIRE (11), L’affirmation de l’autorité de l’État en France du XVIe siècle à la Régence (1715)

2de – HISTOIRE (11), L’affirmation de l’autorité de l’État en France du XVIe siècle à la Régence (1715)

L’affirmation de l’Etat dans le royaume de France a commencée au Moyen Age, notamment au cours de la guerre de Cent Ans (XIIIème-XVème siècles) qui a conduit à la création d’une armée permanente financée par un impôt collecté par une administration organisée. Comment se poursuit-elle à l’époque moderne ? Continuer la lecture de 2de – HISTOIRE (11), L’affirmation de l’autorité de l’État en France du XVIe siècle à la Régence (1715)

Baccalauréat 2019-2021 – L’Histoire-Géographie au contrôle continu.

Baccalauréat 2019-2021

La structure du Baccalauréat 2021

“L’Histoire-Géographie au contrôle continu.”

L’article est constitué d’une seule diapositive. Des liens vers des articles complémentaires sont disponibles en fin d’article. Continuer la lecture de Baccalauréat 2019-2021 – L’Histoire-Géographie au contrôle continu.

1ère –  Géographie (4.2), Les espaces de production dans le monde, une diversité croissante. 

1ère –  Géographie (4.2), Les espaces de production dans le monde, une diversité croissante. 

Un espace productif est un espace aménagé et mis en valeur dans le cadre d’une activité économique industrielle, agricole ou de services. Avec la mondialisation, l’organisation des espaces productifs est bouleversée. Comment l’espace productif mondial se recompose-t-il ? Quels en sont les acteurs et quels sont les défis et les opportunités entraînés par la généralisation des technologies de l’information comme la téléphonie mobile et Internet ? Continuer la lecture de 1ère –  Géographie (4.2), Les espaces de production dans le monde, une diversité croissante.