Archives par mot-clé : Empire

COMPOSITION Histoire Première “Le temps des dominations coloniales”

COMPOSITION

 Le temps des dominations coloniales. L’Empire français au moment de l’exposition coloniale de 1931, réalités, représentations et contestations. 

Vous montrerez comment l’Empire colonial français qui paraît à son apogée en 1931 et fait l’objet de représentations contradictoires est déjà fortement contesté dans les colonies comme dans la métropole en raison d’un système colonial foncièrement injuste 

                En mai 1931 s’ouvre à Paris l’Exposition coloniale de Vincennes. L’événement a été pensé comme grandiose par les autorités françaises. Les Français sont au rendez-vous : 33 millions de tickets vendus, 8 millions de Français de Province se rendent à Paris pour visiter l’exposition. C’est sans aucun doute la vraie rencontre entre le peuple français et son empire. Monument à la gloire de l’idéologie coloniale, Continuer la lecture de COMPOSITION Histoire Première “Le temps des dominations coloniales”

ATLAS Histoire Lycée – “1945: l’illusion impériale.”

ATLAS

Atlas d’Histoire

” 1945: l’illusion impériale.”

 L'illusion impériale 1945

© Fond de carte Daniel DALET © Infographie et numérisation Erwan BERTHO

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FICHES DE LECTURE – Jean RASPAIL, “Sept cavaliers quittèrent la ville au crépuscule par la porte de l’Ouest qui n’était plus gardée.” (1993)

BIBLIOTHÈQUE VIRTUELLE – FICHES DE LECTURE

Jean RASPAIL, Sept cavaliers quittèrent la ville au crépuscule par la porte de l’Ouest qui n’était plus gardée. , Paris, 1993, roman

« La vie s’est retirée de nous. Elle est bien passée quelque part… »

FICHE TECHNIQUE

RASPAIL (Jean), Sept cavaliers quittèrent la ville au crépuscule par la porte de l’Ouest qui n’était plus gardée, 1993, Paris, roman paru aux éditions Robert Laffont, 227 pages, Continuer la lecture de FICHES DE LECTURE – Jean RASPAIL, “Sept cavaliers quittèrent la ville au crépuscule par la porte de l’Ouest qui n’était plus gardée.” (1993)

ANTHOLOGIE – 1980 – John Maxwell COETZEE, En attendant les barbares, “Une acuité historique particulière.”

« Une acuité historique particulière. »

 « […] Un soir, je me suis attardé parmi les ruines après le départ des enfants, rentrés dîner chez eux, à l’heure violette du crépuscule et des premières étoiles – l’heure, disent les légendes, où les fantômes s’éveillent.  Continuer la lecture de ANTHOLOGIE – 1980 – John Maxwell COETZEE, En attendant les barbares, “Une acuité historique particulière.”

Cycle 4 – Collège – Histoire – Classe de 4e, “Thème I : Le XVIIIe siècle, Expansions, Lumières et Révolutions Chapitre 3 : La Révolution Française et l’Empire”

Thème I : Le XVIIIe siècle, Expansions, Lumières et Révolutions

Chapitre 3 : La Révolution Française et l’Empire

 Séquence 1 : 12 /12/ 2017

Problématique : Quels sont les apports politiques et sociaux de la Révolution et de l’Empire en France et en Europe ?

Questions pré requis

Qu’est ce qu’un privilège ? Continuer la lecture de Cycle 4 – Collège – Histoire – Classe de 4e, “Thème I : Le XVIIIe siècle, Expansions, Lumières et Révolutions Chapitre 3 : La Révolution Française et l’Empire”