Archives par mot-clé : Collège

CARTOTHÈQUE – Cartes modifiables sur Word, “L’Afrique politique (2014)”

CARTOTHÈQUE

Cartes modifiables sur Microsoft Office Word

“L’Afrique: les États d’Afrique (2014).”

L'Afrique politique

© Fond de carte Daniel DALET © Infographie et numérisation Erwan BERTHO

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MÉTHODE – Collège & Lycée, “L’étude de cas: que retenir, comment s’en servir?”

MÉTHODE

ÉTUDE DE CAS EN GÉOGRAPHIE

Quoi apprendre et comment s’en servir en devoir ?

Une étude de cas est une étude très précise et très minutieuse d’un cas concret limité dans l’espace mais dont les logiques de fonctionnement peuvent servir pour comprendre le même phénomène à d’autres échellesContinuer la lecture de MÉTHODE – Collège & Lycée, “L’étude de cas: que retenir, comment s’en servir?”

SPÉCIAL COLLÈGE – SIXIÈME – Géographie, “L’organisation spatiale d’une aire urbaine : Chicago, métropole américaine.”

SPÉCIAL COLLÈGE – SIXIÈME

Géographie

Organisation spatiale d’une aire urbaine

Quelle est l’organisation spatiale d’une aire urbaine dans un pays anciennement industrialisé?

Le document principal sous format Powerpoint est disponible en téléchargement libre en fin d’article.

Aperçu 1

Page de présentation du powerpoint
Page de présentation du powerpoint

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Aperçu 2

Vue générale du chorème une fois terminé
Vue générale du chorème une fois terminé

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© Erwan BERTHO (2015)

Aperçu 3

Légende complétée et coloriée
Légende complétée et coloriée

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© Erwan BERTHO (2015)

Aperçu 4

Le CBD, au cœur de l'aire urbaine de Chicago
Le CBD, au cœur de l’aire urbaine de Chicago

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Aperçu 5

Les ghetos, dans la ville même des quartiers pauvres et dégradés
Les ghetos, dans la ville même des quartiers pauvres et dégradés

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© Erwan BERTHO (2015)

Aperçu 6

Les axes de communication: Chicago est aussi un carrefour de communication pour les Etats-Unis
Les axes de communication: Chicago est aussi un carrefour de communication pour les Etats-Unis

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Aperçu 7

La ville de Chicago, au centre de l'aire urbaine qui va contenir aussi la banlieue
La ville de Chicago, au centre de l’aire urbaine qui va contenir aussi la banlieue

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© Erwan BERTHO (2015)

Aperçu 8

La banlieue, en Amérique du Nord les quartiers des classes moyennes supérieures et des classes aisées
La banlieue, en Amérique du Nord les quartiers des classes moyennes supérieures et des classes aisées

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© Erwan BERTHO (2015)

Aperçu 9

L'université de Chicago, privée, elle est l'une des plus réputée dans le monde.
L’université de Chicago, privée, elle est l’une des plus réputée dans le monde.

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© Erwan BERTHO (2015)

Aperçu 10

Les théâtres comme les musées sont des éléments de prestiges et de culture qui assurent le rayonnement international d'une ville
Les théâtres comme les musées sont des éléments de prestiges et de culture qui assurent le rayonnement international d’une ville

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© Erwan BERTHO (2015)

Aperçu 11

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© Erwan BERTHO (2015)

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5. Schéma spatial_Chicago_progressif

Collège – Cycle 4 – Classe de troisième – Histoire – Le “Front populaire” en France, une expérience politique dans un contexte de crise européenne (1936-1939).

3e – HISTOIRE – (6) Le « Front populaire » en France, une expérience politique dans un contexte de crise européenne (1936-1939)

PRÈS DE CENT ANS APRÈS LE « FRONT POPULAIRE », CETTE TRÈS COURTE PÉRIODE DE GOUVERNEMENT SOCIALISTE SERT ENCORE DE RÉFÉRENCIEL POLITIQUE MAJEUR, POUR LA GAUCHE COMME DANS L’IMAGINAIRE DES FRANÇAIS. POURTANT LE CONTEXTE EUROPÉEN ENTRAÎNE L’ABANDON RAPIDE DES PRINCIPALES RÉFORMES. 

Le « Front populaire » (1936) qui réunit le Parti Communiste, les socialistes de la SFIO et le centre gauche (Radicaux) se constitue après les émeutes antidémocratiques du 4 février 1934, organisées par l’extrême-droite. Continuer la lecture de Collège – Cycle 4 – Classe de troisième – Histoire – Le “Front populaire” en France, une expérience politique dans un contexte de crise européenne (1936-1939).

Collège – Classe de troisième – Histoire – La guerre idéologique entre l’URSS et les États-Unis (1947-1991).

3e – HISTOIRE – (16)  La guerre idéologique entre l’URSS et les États-Unis (1947-1991).

LA « GUERRE FROIDE » (1947-1991) EST MARQUÉE PAR UNE INTENSE PROPAGANDE DES DEUX SUPERGRANDS AFIN DE MONTRER AU MONDE LA SUPÉRIORITÉ DE LEUR MODÈLE IDÉOLOGIQUE : LE SPORT, LA SCIENCE, LES ARTS SONT MOBILISÉS. POURTANT AU SEIN DE CHAQUE BLOC LA CONTESTATION RESTE TRÈS VIVE.   Continuer la lecture de Collège – Classe de troisième – Histoire – La guerre idéologique entre l’URSS et les États-Unis (1947-1991).