Archives par mot-clé : Collège

MÉTHODES Géographie Collège & Lycée “Se repérer sur la planète.”

MÉTHODES

Géographie & Cartographie

“Se repérer sur la planète.”

Se repérer sur la planète

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© Fond de carte Daniel DALET © Infographie et numérisation Erwan BERTHO

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CROQUIS – Collège & Lycée, “Les FTN et les lieux de commandements.”

CROQUIS

Collège & Lycée

“Les Firmes Transnationales (FTN) et les lieux de commandements.”

Le croquis réalisé pour le programme de Géographie de  4e convient également pour le programme de Géographie des classes de Terminales des séries générales. Il peut par exemple faire l’objet d’un schéma d’organisation spatiale.

Aperçu 1 – Réalisation graphique

FTN et lieux de commandements© Erwan BERTHO (2014) Continuer la lecture de CROQUIS – Collège & Lycée, “Les FTN et les lieux de commandements.”

DEVOIRS & CORRECTIONS – Géographie – Spécial Sixième, “Habiter les villes – Questions et exercices pratiques.”

 GÉOGRAPHIE

Chapitre III

« Habiter les villes. »

Durée : quarante-cinq (45) minutes

Les documents d’origine sont à télécharger en fin d’article, bonne lecture

Étape 1 Les documents d’accompagnement du devoir pour la partie II

Aperçu 1 La croissance de la ville de Mexico au XXe siècle

Document 1 Continuer la lecture de DEVOIRS & CORRECTIONS – Géographie – Spécial Sixième, “Habiter les villes – Questions et exercices pratiques.”

Collège – Cycle 4 – Classe de troisième – Géographie – Les marges délaissées et les espaces sans ressources productives en France.

3e – GÉOGRAPHIE – (6) Marges délaissées et espaces sans ressource productive en France.

LES ESPACES DE FAIBLES DENSITÉ REPRÉSENTENT LA MOITIÉ DU TERRITOIRE : SITUÉS ESSENTIELLEMENT EN MILIEU RURAL ILS SONT SURTOUT PRÉSENTS DANS « LA DIAGONALE DU VIDE », DU NORD-PAS-DE-CALAIS AUX PYRÉNÉES : LE VIEILLISSEMENT ET LA DÉSERTIFICATION MENACENT LA SURVIE DE CES ESPACES. 

La concentration des hommes et des activités dans les aires d’influence urbaine renforce les inégalités de répartition de la population : la moitié du territoire est constitué d’espaces à la densité de population 3 fois inférieure à la moyenne.  Continuer la lecture de Collège – Cycle 4 – Classe de troisième – Géographie – Les marges délaissées et les espaces sans ressources productives en France.

Collège – Cycle 4 – Classe de troisième – Histoire – Fiche de synthèse pour la chronologie.

Collège

Cycle 4 – classe de troisième

HISTOIRE

Fiche de synthèse pour la chronologie

Cet article est constitué de sept diapositives. Le document principal au format Microsoft Office Word est à télécharger en fin d’article.

Image 1

© Ronan KOSSOU (février 2017)

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