Archives par mot-clé : 1944

DOCUMENTS DE COURS – Histoire – Terminales générales, “Histoire et mémoires de la Seconde Guerre mondiale en France depuis 1944.”

COMPOSITION

Le rapport des sociétés à leur passé : l’historien et les mémoires de la Seconde Guerre mondiale.

Vous montrerez comment les historiens ont permis le renouvellement des mémoires de la Seconde Guerre mondiale, en France.

                La Seconde Guerre mondiale (1939-1945 en Europe) est encore, 70 ans après la capitulation sans condition des Nazis (mai 1945) et de l’Empire japonais (septembre 1945) un redoutable enjeu de mémoire : Continuer la lecture de DOCUMENTS DE COURS – Histoire – Terminales générales, “Histoire et mémoires de la Seconde Guerre mondiale en France depuis 1944.”

PORTFOLIO – Les icônes du XXe siècle année par année – Paris, 1944, “Le général de Gaulle descendant les Champs-Elysées à la Libération”

PORTFOLIO

Les images iconiques du XXe siècle

“Le général de Gaulle descendant l’avenue des Champs-Élysées à Paris, 1944, à la libération de la ville.”

General_Charles_de_Gaulle_and_his_entourage_set_off_from_the_Arc_de_Triumphe_down_the_Champs_Elysees Continuer la lecture de PORTFOLIO – Les icônes du XXe siècle année par année – Paris, 1944, “Le général de Gaulle descendant les Champs-Elysées à la Libération”

HDA – HDA 2016 – Lettres, “Antigone (1943), extraits et analyse.”

HISTOIRE DES ARTS

 Domaine artistique : Arts du langage

Thématique : Art, Etats et pouvoir

                               Art, ruptures, continuité

 ANTIGONE de Jean Anouilh, 1944

 Prologue

 EXTRAIT

” […] Le Prologue

 

Un décor neutre. Trois portes semblables. Au lever de rideau, tous les personnages sont en scène. Ils bavardent, tricotent, jouent aux cartes.

Le Prologue se détache et s’avance. Continuer la lecture de HDA – HDA 2016 – Lettres, “Antigone (1943), extraits et analyse.”

Collège – Cycle 4 – Classe de troisième – Histoire – L’effondrement rapide des empires coloniaux.

3e – HISTOIRE – (13)  L’effondrement rapide des empires coloniaux (1945 – 1994).

APRÈS LA SECONDE GUERRE MONDIALE (1939-1945) LES COLONIES ACCÈDENT À LEUR INDÉPENDANCE, PARFOIS PLUTÔT PACIFIQUEMENT (INDE) PARFOIS À L’ISSUE DE GUERRES COONIALES TRAUMATISANTES (ALGÉRIE). LES ÉTATS ASIATIQUES ÉMERGENT DANS LES ANNÉES 1950’, LES ÉTATS AFRICAINS DANS LES ANNÉES 1960’. 

En 1945 l’Europe domine encore géographiquement le monde, plus particulièrement l’Afrique et l’Asie presqu’entièrement colonisées. Trente ans plus tard il ne reste que des confettis de ces immenses empires : Continuer la lecture de Collège – Cycle 4 – Classe de troisième – Histoire – L’effondrement rapide des empires coloniaux.

Collège – Cycle 4 – Classe de troisième – Histoire – Les résistances civiles et militaires en France pendant la Seconde Guerre mondiale (1940-1944)

3e – HISTOIRE – (11)  Les résistances civiles et militaires en France (1940-1944).

APRÈS LE CHOC DE LA DÉFAITE, UNE MINORITÉ DE FRANÇAIS S’ENGAGE DANS LA RÉSISTANCE. MOUVEMENT CIVIL ET MILITAIRE, REGROUPANT TOUTES LES CLASSES SOCIALES ET TOUTES LES FAMILLES D’IDÉES POLITIQUES, LA RÉSISTANCE FRANÇAISE ORGANISE AUSSI LA REFONDATION RÉPUBLICAINE D’APRÈS-GUERRE.  Continuer la lecture de Collège – Cycle 4 – Classe de troisième – Histoire – Les résistances civiles et militaires en France pendant la Seconde Guerre mondiale (1940-1944)