Archives de catégorie : Méthodes

MÉTHODES – Les plans détaillés – Composition – Géographie, « L’Afrique face à la mondialisation et au développement. »

Question 5

« L’Afrique face au développement (2/2) : l’Afrique face au développement et à la mondialisation. »

Introduction :

I. L’AFRIQUE FACE À LA MONDIALISATION : UN CONTINENT FORTEMENT INSÉRÉ DANS LA MONDIALISATION. 

Comment mesurer l’insertion de l’Afrique dans la mondialisation?

1. L’Afrique pèse peu dans la mondialisation…

1°) Un continent globalement marginalisé dans la mondialisation…

2°) … Mais il existe de fortes disparités d’intégration, à toutes les échelles et dans toutes les strates de la population.

2. … Mais la mondialisation pèse et s’invite de bien des manières en Afrique… 

1°) L’Afrique, poumon minéral de la mondialisation est aussi un marché prometteur.

2°) L’Afrique dans la mondialisation culturelle : un acteur dynamique et créatif.

3. … Et la sous-industrialisation du continent explique pour l’essentiel les difficultés de l’Afrique à faire de son insertion dans la mondialisation un facteur de développement. 

1°) Un continent inégalement mais globalement sous-industrialisé…

2°) … Legs de la colonisation, des choix initiaux lors des indépendances et d’une bourgeoisie rentière et apatride.

II. L’AFRIQUE FACE AU DÉVELOPPEMENT : UN DÉVELOPPEMENT LENT ET INÉGAL. 

Dans quelles mesures peut-on parler d’une Afrique en retard de développement ?

1. L’Afrique, le continent des forts retards de développement. 

1°) Les stigmates de la misère : quand la pauvreté fabrique de la misère morale…

2°) … tandis que les inégalités sociales ferment les possibilités de partager le développement.

2. L’Afrique, le continent des forts contrastes de développement, et ce à toutes les échelles. 

1°) Aux échelles continentales et macro-régionales, un continent dual.

2°) Aux échelles domestiques, l’Afrique est le théâtre d’une très forte logique Centre-Périphéries.

3. Comprendre les retards de développement de l’Afrique. 

1°) L’Afrique est-elle en croissance ?

2°) Les freins au développement : la prévalence des facteurs endogènes.

III. L’AFRIQUE FACE À L’ÉMERGENCE : L’AFRIQUE DE LA MONTÉE EN GAMME ÉCONOMIQUE ET DU DÉVELOPPEMENT POLITIQUE ET SOCIAL. 

Dans quelles mesures peut-on affirmer que l’Afrique est une région émergente, au même titre que l’Asie du Sud ou de l’Est ?

1. L’émergence politique et géopolitique de l’Afrique : l’Afrique, une puissance ? 

1°) L’émergence politique de l’Afrique : la fin progressive des régimes d’exception.

2°) L’émergence géopolitique de l’Afrique : apaisement sécuritaire et rayonnement.

2. L’émergence sanitaire et sociale de l’Afrique : la classe moyenne africaine existe-t-elle ? 

1°) L’émergence de la classe moyenne africaine :

2°) Une diffusion de plus en plus rapide du développement sanitaire et social.

3. L’émergence économique de l’Afrique : L’Afrique est-elle l’Eldorado du XXIe siècle ? 

1°) Le continent africain se constitue lentement en marché très attractif.

2°) La privatisation des économies africaines profitent d’abord aux BRIICS.

© Erwan BERTHO (2015, révision 2016, révision 2018)

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3.3.2. L’_Afrique_face_au_developpement_et_a_la_mondialisation_plan_detaille_compact

Articles complémentaires :

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MÉTHODES – Grille d’évaluation des exposés oraux en groupe

MÉTHODES – Grille d’évaluation des exposés oraux en groupe

EXPOSÉS D’HISTOIRE – GÉOGRAPHIE EN GROUPE – ÉVALUATION ORALE

Cette grille est basée sur des propositions d’évaluations des oraux de langues vivantes. Le document principal est à télécharger en fin d’article. Continuer la lecture de MÉTHODES – Grille d’évaluation des exposés oraux en groupe

DEVOIRS & CORRECTIONS – « Petites questions » d’argumentation – Classe de Cinquième, Histoire & Géographie, Correction & Méthode

DEVOIRS & CORRECTIONS

« Petites questions » d’argumentation

Classe de Cinquième, Histoire & Géographie

Correction & Méthode

La route qui va de Venise en Italie du Nord à Bruges en Flandre est une grande route commerciale au Moyen Âge

Aperçu 1 : la réponse rédigée

Aperçu 2 : la réponse rédigée commentée avec des indications méthodologiques

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5.6.3._DEVOIRS_2020-2021_5e_DS_6_Histoire_&_Geographie_Correction_une_question_et_methode

5.6.3._DEVOIRS_2020-2021_5e_DS_6_Histoire_&_Geographie_Correction_une_question_et_methode

5.6.4._DEVOIRS_2020-2021_5e_DS_6_Histoire_&_Geographie_Correction_une_question

5.6.4._DEVOIRS_2020-2021_5e_DS_6_Histoire_&_Geographie_Correction_une_question

Articles complémentaires :

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MÉTHODES – Géographie Seconde « Du texte au schéma… »

MÉTHODES

Géographie

« Du texte au schéma : comment identifier facilement la structure argumentative d’un texte et mieux retenir les informations essentielles? »

La forêt amazonienne Schéma de Géographie Seconde

© Erwan BERTHO

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Préserver les forêts Texte

Schéma des acteurs et des modalités de la préservation de la forêt au Brésil

MÉTHODES – Plans détaillés compacts – Histoire, « Socialisme, communisme et syndicalisme en Allemagne depuis 1875. »

Question 2

Socialisme et mouvement ouvrier. Socialisme, communisme et syndicalisme en Allemagne depuis 1875

I. (1875 – 1914) ÉMERGENCE ET AFFIRMATION DU MOUVEMENT OUVRIER ALLEMAND À LA BELLE ÉPOQUE

Comment le mouvement ouvrier allemand est-il devenu depuis le programme du Congrès de Gotha la 1ère force politique d’Allemagne à la veille de la Première Guerre mondiale (1914) ? 

1. (Milieu du XIXe siècle – 1875) Le mouvement socialiste allemand dans l’Allemagne industrielle.  Continuer la lecture de MÉTHODES – Plans détaillés compacts – Histoire, « Socialisme, communisme et syndicalisme en Allemagne depuis 1875. »