Archives de catégorie : Documents de cours

La catégorie Documents de cours propose des documents de différentes natures (Synthèses, fiches succinctes, documents d’illustration, zoom sur des questions très précises…) Destinée à fournir de la matière première pour réviser ou comprendre des leçons, cette catégorie ne propose aucune séquence ni plan de séance, que vous trouverez sur des sites professionnels ou institutionnels.

DOCUMENTS DE COURS – Histoire – La gouvernance économique mondiale depuis 1944 – Le système financier américain de 1944 à la crise des subprimes (2008)

La gouvernance économique mondiale depuis 1944 –

Le système financier américain de 1944 à la crise des subprimes (2008)

L’article est constitué de 20 diapositives, les documents principaux (Format Word et PowerPoint) sont à télécharger en fin d’article.

Vous trouverez en fin d’article des articles liés à la question de la gouvernance économique mondiale.

Continuer la lecture de DOCUMENTS DE COURS – Histoire – La gouvernance économique mondiale depuis 1944 – Le système financier américain de 1944 à la crise des subprimes (2008)

DOCUMENTS DE COURS – Géographie – Terminales ES & L, « Mumbai, modernités, inégalités. »

COMPOSITION

Dynamiques géographiques des grandes aires continentales : l’Asie du Sud et de l’Est : les enjeux de la croissance. (1/3)

Mumbai, inégalités, modernités. 

Vous montrerez comment la métropole de Mumbai en Inde, théâtre de toutes les modernités et les inégalités de l’Inde moderne, est le reflet de la croissance économique et démographique de l’Asie du Sud et de l’Est ? 

Mumbai est la capitale économique de l’Inde : dans une large mesure elle est le miroir du Shinning India. Mais elle est aussi le reflet des inégalités de l’Inde contemporaine, les inégalités anciennes issues du système des castes par exemple comme les inégalités nouvelles nées de la modernité même, produite par le développement indien de ces dernières années. Qu’est-ce que la modernité d’une ville ? Sans doute un processus de densification des infrastructures (De transport, sanitaires, scolaires, sanitaires…), d’extension spatiale (signe de sa vitalité et de son attractivité) et de développement inclusif. Mais sa modernité se mesure aussi à la montée en gamme de ses activités économiques, détachées des secteurs traditionnels, insérées dans la mondialisation, proposant des services rares aux habitants (Dans les domaines de la formation, de la santé et de la culture) et surtout aux entreprises.  Continuer la lecture de DOCUMENTS DE COURS – Géographie – Terminales ES & L, « Mumbai, modernités, inégalités. »

DEVOIRS & CORRECTIONS – Composition de Géographie, « Gérer les ressources en eaux- étude de cas : les eaux du Yangzi »

Devoirs & Corrections

Correction de composition de Géographie

Question 3 : Gérer les ressources en eaux

Étude de cas : Gérer durablement les eaux du Yangzi.

             Le fleuve du Yangzi ou Yangzi Jiang, est le plus long fleuve d’Asie (6 380km). Situé en Chine, au nord de Shanghai, la plus  grande métropole chinoise, il est aussi l’un des plus prisés par la population Shanghaienne (24 millions) pour de nombreuses raisons. Mais, en 2006, de nombreux experts chinois ont publié des rapports alarmants sur l’état de la pollution du fleuve. Les politiques chinois ne sont pas restées aveugles. Dans quelles mesures peut-on affirmer que la Chine met en œuvre une politique de gestion durable des eaux du Yangzi ? Pour répondre à cette question, nous verrons pourquoi les eaux du Yangzi sont indispensables au développement de la Chine  (I) et comment la population chinoise tend vers une utilisation durable du fleuve (II). Continuer la lecture de DEVOIRS & CORRECTIONS – Composition de Géographie, « Gérer les ressources en eaux- étude de cas : les eaux du Yangzi »

ANTHOLOGIE DES GRANDS TEXTES POLITIQUES – Discours de Périclès aux premiers morts de la Guerre du Péloponnèse (-431).

Histoire – Géographie

Étude critique d’un document d’Histoire

 Sujet – La participation du citoyen aux institutions et à la vie politique de la démocratie athénienne au Ve siècle avant l’ère commune. 

Consigne : à l’aide de vos connaissances et des informations du document, vous montrerez dans quelles mesures on peut affirmer qu’il rend compte du fonctionnement et des valeurs de la démocratie athénienne.

 

Document. « Discours du stratège Périclès au début de la Guerre du Péloponnèse (-431). »

 Périclès, stratège athénien, prononce un discours en -431 lors de l’enterrement des premières morts athéniens de la « Guerre du Péloponnèse », une guerre qu’il a initiée contre la Cité de Sparte.  Continuer la lecture de ANTHOLOGIE DES GRANDS TEXTES POLITIQUES – Discours de Périclès aux premiers morts de la Guerre du Péloponnèse (-431).

2de – HISTOIRE – (10) La féodalité du XIe au XIIIe siècle : réalités, imaginaires et symbolique.

2de – HISTOIRE – (10) La féodalité du XIe au XIIIe siècle : réalités, imaginaires et symbolique.

La féodalité désigne ce réseau de dépendance mutuelle et rituelle d’homme à homme, officialisée par un serment public et sacré. Elle se constitue lentement mais atteint son apogée vers le XIe et le XIIe siècle.  Continuer la lecture de 2de – HISTOIRE – (10) La féodalité du XIe au XIIIe siècle : réalités, imaginaires et symbolique.