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INDEX – Index des articles de la catégorie « Mondialisation, fonctionnement et territoires. »

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Index des articles de la catégorie « Mondialisation, fonctionnement et territoires. »

 

Anthologie

Anthologie des grands textes politiques

ANTHOLOGIE DES GRANDS TEXTES POLITIQUES – Pascal LAMY (2013) « Nous souffrons d’un déficit de gouvernance globale », 28 octobre 2013.

Atelier de cartographie

Chorèmes et schémas

Géohistoire du café, du berceau éthiopien au XXIe siècle. Schéma spatial. 

Le « circuit intégré » asiatique. Schéma spatial. 

L’Amérique, entre tensions et intégration régionales

Les dynamiques territoriales d’une puissance en Amérique. Chorème. 

New York, ville mondiale, schéma d’organisation spatiale.

Les espaces maritimes : approche géostratégique étude du cas du littoral et des espaces maritimes sénégalais, entre atomisation et de la production et globalisation de la consommation

Géohistoire de la mondialisation : processus et auteurs

Infographies

Comparer le volume des trafics des ports chinois et américains. Infographie.

Le classement THE des 100 plus grandes universités mondiales. Infographie. 

Les indicateurs de développement : l’Afrique (2015)

Croquis

Les espaces maritimes, approche géostratégique

Pôles et flux dans la mondialisation

Les territoires inégalement intégrés à la mondialisation

Les FTN et les lieux de commandement dans le monde

Le monde selon la Banque mondiale

Documents de cours

Cours de seconde

Un développement inégal et déséquilibré à toutes les échelles (1/2) : mesurer le développement.

Un développement inégal et déséquilibré à toutes les échelles (2/2) : géographie de l’inégal développement.

De nouveaux besoins pour plus de 9 milliards d’hommes à l’horizon 2050.

Cours de Première (Nouveaux programmes du lycée 2019)

Index de « Nouveaux programmes du lycée (2019) »

Programmes (2019) de Géographie de Première générale

Unité, diversité et hiérarchie des métropoles à l’échelle mondiale.

Métropolisation, littoralisation et accroissement des flux dans un espace mondialisé

France : valorisation des espaces productifs locaux

France : intégration des espaces productifs à l’échelle européenne et mondiale.

Cours de Terminale (Nouveaux programmes du lycée 2019)

Index de « Nouveaux programmes du lycée (2019) »

Programmes (2019) de Géographie de Terminale générale

Les espaces maritimes : des vecteurs essentiels de la mondialisation

Les espaces maritimes : entre appropriation, protection et liberté de circulation

Tale – GÉOGRAPHIE (7), « L’Union Européenne entre cohésion et compétitivité des territoires. »

Tale– GÉOGRAPHIE (9), France : dynamiques différenciées des territoires transfrontaliers

Compositions corrigées de Terminale générale séries ES, L & S

La mondialisation en fonctionnement : processus acteurs et territoires

Un produit mondialisé : le café

La mondialisation : acteurs, flux et débats

La mondialisation : des territoires inégalement intégrés à la mondialisation

Les espaces maritimes : approche géostratégique

Dictionnaire maritime illustré

Index de la catégorie « Dictionnaire maritime illustré »

Théories de la ville mondiale – Les auteurs fondamentaux

1967, Fernand BRAUDEL et les « Villes-monde »

1966, Peter HALL et les « Villes du monde »

1991, Saskia SASSEN et la « ville mondiale »

1996, Olivier DOLLFUS et « l’Archipel Mégalopolitain Mondial (AMM) »

 

Plans détaillés

La mondialisation en fonctionnement: mobilités, flux et réseaux

Le plan détaillé de la composition corrigée “Un produit mondialisé : le café.”

Quiz-tests

Un produit mondialisé : le café

Les dynamiques de la mondialisation : acteurs, flux, débats

Les espaces maritimes; approche géostratégique

Des territoires inégalement intégrés à la mondialisation

Cliquez ICI pour accéder à l’index des Quiz-Tests.

 

Fiches de lecture & extraits d’œuvres

Fiches de lectures

Christian GRATALOUP, Géohistoire de la mondialisation. Le temps long du monde (2007)

Alessandro STANZIANI, Empires nomades. Russie, Chine et Inde à la croisée des mondes (XVe siècle – XIXe siècle), 2012.

FOUCHER (Michel), Asies nouvelles, 2002, Paris, aux éditions Belin, 480 pages (Version réactualisée)

TAILLARD Ch. (dir.), 2004, Intégrations régionales en Asie orientale, Paris, Les Indes savantes, 495 pages. par Ronan KOSSOU

Extraits d’œuvres

Saskia SASSEN, Expulsions, Brutalité et complexité dans l’économie globale. (2014) Extrait 1

Saskia SASSEN, Expulsions, Brutalité et complexité dans l’économie globale. (2014) Extrait 2

Saskia SASSEN, Expulsions, Brutalité et complexité dans l’économie globale. (2014) Extrait 3

Saskia SASSEN, Expulsions, Brutalité et complexité dans l’économie globale. (2014) Extrait 4

Saskia SASSEN, Expulsions, Brutalité et complexité dans l’économie globale. (2014) Extrait 5

Saskia SASSEN, Expulsions, Brutalité et complexité dans l’économie globale. (2014) Extrait 6

 

Sujets corrigés

Question problématisée : la métropolisation, un phénomène mondial différencié ? Plan détaillé de Géographie

Saskia SASSEN, mondialisation et métropolisation, extrait de Expulsions. Brutalité et complexité dans l’économie globale

Les espaces maritimes : approche géostratégique (2 documents) Exemple de l’Asie de l’Est, Syrie-Liban 2019

Tanger, un territoire dans la mondialisation

Composition de Géographie La mondialisation : processus, acteurs, débats (Sujets Afrique – Europe 2017, séries ES & L)

Géothèque

La mondialisation à Niamey

DICTIONNAIRE MARITIME ILLUSTRÉ – Index

DICTIONNAIRE MARITIME ILLUSTRÉ

Index

Les mots clés de la catégorie « Dictionnaire maritime illustré » sont classés par ordre alphabétique.

Les infographies

Infographie – « Les mots pour décrire le navire »

Infographie – « Les métiers de la mer »

Infographie – « Les métiers du navire »

Infographie –  « Qui est responsable du naufrage du pétrolier Erika? »

Infographie – « Le poids de la pêche dans le monde. »

Les mots clés

Affréteur : c’est lui qui loue un navire armé pour y convoyer de la marchandise.

Agent maritime : dans un port d’escale c’est lui qui est chargé de l’interface entre les autorités portuaires et le commandant. Il représente les intérêt de l’armateur.

Armateur : C’est lui qui a la responsabilité d’équiper le navire pour une expédition maritime.

Armement : c’est l’équipement nécessaire pour qu’un navire puisse naviguer.

Assureur : il assure le navire (Objet et son armement), éventuellement sa cargaison et l’équipage.

Avitaillement :c’est l’ensemble des consommables embarqués sur un navire pour une expédition maritime.

Avocat : les cabinets d’avocats sont chargés de la rédaction des actes juridiques très nombreux (Créations de sociétés, contrats…) de l’expédition maritime.

Ballasts : sorte de réservoirs disposés tout le long du navire à l’intérieur de sa coque. Ils servent à stabiliser le navire.

Banquiers : une expédition maritime est d’abord une opération financière (Transferts de fonds, mobilisation de fonds, créations de comptes…).

Chargeur : il accumule des produits pour former une cargaison ou une partie de cargaison (Conteneur).

Château : partie qui abrite les pièces de commandement et les pièces à vivre.

Commandant : officier breveté capitaine, chef de l’expédition maritime, il est l’intermédiaire entre l’armateur et / ou son agent maritime et les autorités portuaires et navales.

Déplacement : c’est la masse du navire, la quantité d’eau déplacée quand on plonge le navire dans l’eau…Elle est exprimée en tonnes.

Douanes : administration publique chargée de la « police des marchandises »: elle s’assure du respect de la législation et de la perception des taxes.

Équipage : personnel chargé de la bonne conduite du navire.

Étrave : partie avant de la coque qui fend l’eau lorsque le navire avance.

Gestionnaire maritime : agent chargé par l’armateur des questions opérationnelles concernant la navire ou l’expédition maritime.

Hors-tout : largeur extrême du navire en prenant en compte tous les éléments même amovibles qui dépassent de la largeur de la coque.

Jauge : c’est le volume de marchandises qu’un navire peut emporter. Initialement exprimée en tonneaux elle est maintenant exprimée dans une mesure internationale appelée UMS.

Ligne de flottaison : c’est la ligne qui sépare la partie immergée et la partie émergée de la coque.

Maître d’équipage : officier marinier supérieur, il commande l’équipage sur le pont.

Manutentionnaires : personnels opérants dans les ports et chargés du chargement et du déchargement du navire.

Matelots : ouvriers maritimes chargés de l’entretien du navire et des manœuvres sur le pont lors de l’accostage et l’appareillage.

Officiers de Pont : officiers chargés des manœuvres et astreints au service de quart sur la passerelle.

Officiers mécaniciens : officiers chargés du bon fonctionnement et de l’entretien des machines et des générateurs du navire. Ils sont astreints au service de quart dans la salle des machines.

Organisme de certification : c’est l’entreprise qui certifie le bon état du navire.

Passerelle : lieu de commandement. On y trouve la timonerie.

Pilote : lors des passages maritimes dangereux (Entrées et sorties de ports et de certains détroits et canaux), il conseille le commandant.

Poupe : la partie arrière du navire

Propriétaire du navire : entreprise ou personne physique qui possède juridique l’objet. Elle peut déléguer sa gestion opérationnelle à un armateur ou un gestionnaire maritime.

Proue : la partie avant du navire

Quille : C’est la partie la plus profondément immergée de la coque, elle sert aussi à stabiliser le navire.

Roulis : basculement du navire de bâbord à tribord.

Tangage : basculement du navire d’avant en arrière

Tirant d’air : Hauteur totale du navire au dessus de la ligne de flottaison en prenant en compte même les éléments amovibles.

Tirant d’eau : profondeur maximale à pleine charge sous l’eau du navire.

Transitaire : il est chargé de trouver les intermédiaires pour transporter un produit d’un point A à un point B.

Second ; second capitaine du navire, il est plus particulièrement chargé des opérations de chargement et de déchargement du navire.

INDEX – Index de la catégorie « Mondialisation, croissance & société(s) »

INDEX

Index de la catégorie « Mondialisation, croissance & Sociétés »

Le thème « Mondialisation, croissance & Sociétés » fait référence à un thème de l’ancien programme de Première générale (Avant 2019) mais qui concerne encore de nombreuses questions vues en classe de Seconde, de Première et de Terminale générales.

Des liens vers les programmes d’Histoire sont disponibles en fin d’articles.

ANTHOLOGIES

Pascal LAMY « Nous souffrons d’un déficit de gouvernance mondiale » (2013)

ATELIER DE CARTOGRAPHIE

Chorèmes & Schémas

Géohistoire de la mondialisation – Schéma

DEVOIRS & CORRECTIONS

Plan détaillé (Sujet) « L’ouverture atlantique (XVe siècle – XVIIe siècle) »

DOCUMENTS DE COURS

Les compositions corrigées

Composition corrigé « Croissance et mondialisation »

Composition corrigée « Les mutations des sociétés européennes (XIXe siècle – XXe siècle) »

Les cours (Programmes 2019-2021)

1ère – HISTOIRE (8), « La croissance économique de la France industrielle et ses moteurs. »

1ère – HISTOIRE (9), « Les oubliés de la croissance. »

Tale – HISTOIRE (1), « Les causes de la crise de 1929 »

Tale – HISTOIRE (2), « La « Grande Dépression » (1929-1939) : de la crise américaine à la crise mondiale. »

Tale – HISTOIRE (3), « L’émergence du chômage de masse et ses conséquences. »

Les documents pour aller plus loin :

Théories de la puissance :

PRÉPA BAC – Sujets corrigés

Étude critique de documents – « La population active, reflet des bouleversements sociaux »

ZOOM SUR …

Zoom sur … « Le logement social à la Belle époque (1869-1914) »

Articles complémentaires :

Cliquez ICI pour accéder aux anciens programmes de Première générale (Avant 2019)

Cliquez ICI pour accéder aux programmes d’Histoire (2019)

Cliquez ICI pour accéder aux programmes d’Histoire de la classe de Terminale générale.

Cliquez ICI pour accéder aux programmes de Géographie de la classe de Terminale générale.

Cliquez ICI pour accéder à l’index de la catégorie « Nouveaux programmes du Lycée 2019 »

 

INDEX – Index de la catégorie Puissances et conflits au XXe siècle classé par questions traitées

INDEX

PUISSANCES ET CONFLITS AU XXe SIÈCLE

Tale – HISTOIRE (8), Crimes de guerre, violences et crimes de masse, génocide des Juifs et des Tsiganes.

Tale – HISTOIRE (34), Les nouvelles formes de conflit : terrorisme, conflits asymétriques et renouvellement de l’affrontement des puissances

Les chemins de la puissance (1/2) : les États-Unis et le monde depuis les « 14 points du président Wilson » (1918)

Anthologie des grands textes politiques

Les « 14 points » du président Wilson

Discours d’investiture du président JFK « Ne vous demandez pas ce que votre pays peut faire pour vous, mais bien ce que vous pouvez faire pour votre pays. » (1961)

Discours de Martin LUTHER KING junior, “I have a dream”, 1963, Washington DC, États-Unis

Documents de cours / composition corrigée

Les États-Unis et le monde de 1918 à 1945

Les États-Unis et le monde de 1945 à nos jours

1984, America is back ! de Ronald REGAN

Quiz-tests

Les États-Unis et le monde de 1918 à 1945

Les États-Unis et le monde depuis 1945

Sujets corrigés / Sujets du Baccalauréat corrigés

Le plan Marshall (1947)

1975-1985, un tournant dans l’histoire du monde ?

La présence des États-Unis au Proche et au Moyen Orient en 1945 et en 1991 – Étude critique de deux documents d’Histoire (Sujets BAC 2017, Afrique – Europe 2017, séries ES & L)

Portfolio

Assassinat de John Fitzgerald KENNEDY à Dallas (1963) image du film de Zapruder

Repères d’Histoire

Définitions: la destinée manifeste

Frises chronologiques: les dirigeants américains dans le deuxième XXe siècle

 

Les chemins de la puissance (2/2) : la Chine et le monde depuis 1919

Bibliothèque virtuelle : extraits d’œuvres

Quand la Chine s’éveillera… Le monde tremblera, de Alain PEYREFITTE, 1973, tome II “La médaille et son revers”, chapitre XVIII “Industrie industrielle et industrie industrieuse”,

Quand la Chine s’éveillera… Le monde tremblera, de Alain PEYREFITTE, 1973, tome II “La médaille et son revers”, chapitre XVIII “Industrie industrielle et industrie industrieuse”, EXTRAIT 1/3 “L’industrialisation est une guerre prolongée.”

Quand la Chine s’éveillera… Le monde tremblera, de Alain PEYREFITTE, 1973, tome II “La médaille et son revers”, chapitre XVIII “Industrie industrielle et industrie industrieuse”, EXTRAIT 2/3 ” ‘Révolutionnariser’ le travail.”

Quand la Chine s’éveillera… Le monde tremblera, de Alain PEYREFITTE, 1973, tome II « La médaille et son revers », chapitre XVIII « Industrie industrielle et industrie industrieuse », EXTRAIT 3/3 « Le politique, au fond, c’est le national. »

Documents de cours / composition corrigée

La Chine et le monde depuis 1949

Géohistoire, la Chine et le monde aujourd’hui

Quiz-tests

La Chine et le monde depuis 1949

Repères d’Histoire: frises chronologiques

Frise chronologique: la Chine et le monde depuis 1949

Frise chronologique : la Chine et le monde au XXe siècle

Frise chronologique : la Chine et le monde des royaumes combattants au XXe siècle

Sujets corrigés / Sujets du Baccalauréat corrigés

Nouvelle-Calédonie, « La Chine et le monde depuis 1949 », étude de documents

 

Un foyer de conflit : le Proche et le Moyen Orient depuis la fin de la Première Guerre mondiale (1918)

Bibliothèque virtuelle – Fiches de lecture

CHESNOT (Christian) & MALBRUNOT (Georges), Nos très chers émirs. Sont-ils vraiment nos amis?, Paris, 2016, fiche de lecture réalisée par Erwan BERTHO (2017)

Documents de cours / composition corrigée

Le Proche et le Moyen Orient, un foyer de conflits de 1918 à 1945

Le Proche et le Moyen Orient, un foyer de conflits depuis 1945

Sujets corrigés / Sujets du Baccalauréat corrigés

La présence des États-Unis au Proche et au Moyen Orient en 1945 et en 1991 – Étude critique de deux documents d’Histoire (Sujets BAC 2017, Afrique – Europe 2017, séries ES & L)

Plan de leçon

Le Proche et le Moyen Orient depuis 1918

Plan alternatif par entrée typologique de conflit.

Quiz-tests

Le Proche et le Moyen Orient, un foyer de conflit depuis la fin de la Première Guerre mondiale (1918)

Portfolio

1972, Munich, la prise d’otage contre les athlètes israéliens aux XXe Jeux Olympiques

1979, l’ayatollah KHOMEYNI rentre en Iran après 14 ans d’exil

Repères d’Histoire

Définitions : le terrorisme

Définitions : le sionisme

Repères d’Histoire: frises chronologiques

Frise chronologique: le Proche et le Moyen Orient au XXe siècle.

Zoom sur…

La guerre Iran-Irak 1 Les causes de la guerre Iran-Irak

La guerre Iran-Irak (1980-1988) 2 La régionalisation du conflit

La guerre Iran-Irak (1980-1988) 3 Les modalités de la guerre

La guerre Iran-Irak (1980-1988) 4 Les conséquences de la guerre

Théorie de la puissance

Joseph NYE et le « Soft Power », 1977

Paul KENNEDY et le « déclin des puissances », 1988

Francis FUKUYAMA, et la « Fin de l’Histoire », 1989-1991

Samuel HUNTINGTON, le « Choc des civilisations », 1996

Articles complémentaires :

→ N’oubliez pas de visiter les catégories liées comme l’Anthologie des grands textes politiques qui recueille les grands discours de la « Guerre froide (1947-1991) »

Cliquez ICI pour accéder au programme d’Histoire de la classe de Terminale générale séries ES & L

BAC 2018 – Index des articles de la catégorie Bac 2018 Synthèses & Sujets

INDEX DE BAC 2018

Documents de synthèse & Sujets

Des liens vers des articles connexes, des sites de références sont disponibles en fin d’article.

Documents de synthèses

Calendrier des épreuves d’Histoire-Géographie au Baccalauréat Session 2018

Liste des sujets d’Histoire-Géographie par années et par centres d’examen (Monde et France)

Vue synoptique des sujets d’Histoire-Géographie 2014-2018 Séries ES & L

Vue synoptique des sujets d’Histoire-Géographie 2015-2018 Série S

Sujets 2018 corrigés

Compositions de Géographie

Un produit mondialisé : le café

Le continent américain entre tensions et intégration

États-Unis / Brésil, rôle mondial, dynamiques territoriales

Le continent africain face au développement et à la mondialisation

Compositions d’Histoire

Les mémoires : lectures historiques Guerre d’Algérie

Les mémoires : lectures historiques Seconde Guerre mondiale

Les États-Unis et le monde depuis 1918

La Chine et le monde depuis 1949

Le Proche et le Moyen-orient, un foyer de conflits depuis la fin de la Première Guerre mondiale (1918)

La gouvernance économique mondiale depuis 1944

Croquis de Géographie

L’Afrique, les défis du développement

Étude critique de documents de Géographie

Les espaces maritimes : approche géostratégique (2 documents), étude du cas de l’Asie orientale, Syrie – Liban 2019

Sujets 2018 en Histoire-Géographie

Pondichéry 2018

Pondichéry 2018 Histoire-Géographie Séries ES & L

Pondichéry 2018 Histoire-Géographie Série S

Washington 2018

Washington 2018 Histoire-Géographie Séries ES & L

Washington 2018 Histoire-Géographie Série S

Liban 2018

Liban 2018 Histoire-Géographie Séries ES & L

Liban 2018 Histoire-Géographie Série S

Europe – Afrique & Moyen Orient 2018

Europe – Afrique 2018 Histoire-Géographie Séries ES & L

Europe – Afrique 2018 Histoire – Géographie Série S

Polynésie française 2018

Polynésie française 2018 Histoire-Géographie Séries ES & L

Polynésie française 2018 Histoire-Géographie Série S

France métropolitaine & Maroc-Mauritanie 2018

France métropolitaine 2018 Histoire-Géographie Séries ES & L

France métropolitaine 2018 Histoire-Géographie Série S

Guyane et Antilles 2018

Antilles & Guyane 2018 Histoire-Géographie Séries Es & L

Antilles & Guyane 2018 Histoire-Géographie Série S

Asie Pacifique 2018

Asie-Pacifique 2018 Histoire-Géographie séries ES & L

Asie-Pacifique 2018 Histoire-Géographie série S

Amérique du Sud 2018

Amérique du Sud 2018 Histoire-Géographie séries ES & L

Amérique du Sud 2018 Histoire-Géographie série S

Nouvelle Calédonie 2018

Nouvelle Calédonie 2018 Histoire-Géographie Séries ES & L

Nouvelle Calédonie 2018 Histoire-Géographie Série S

 

SITES À CONSULTER

→ Le site officiel du lycée français Rochambeau de Washington:

http://www.rochambeau.org/page.cfm?p=762

→ Le blog de référence pour l’actualité de l’enseignement de l’Histoire-Géographie

Le blog de Langlois sur Le Monde.fr

→ Le site officiel du gouvernement français pour les ressources pédagogiques et les textes officiels

Eduscol

→ Le site des enseignants d’Histoire-Géographie de la zone Amérique du Sud et pays andins (AMSUCA) de l’Agence pour l’Enseignement Français à l’Étranger (AEFE).

https://sites.google.com/a/lafase.cl/histoire-geographie-emc/

→ Le site des enseignants d’Histoire-Géographie de la zone Moyen Orient et Péninsule Indienne (MOPI) de l’Agence pour l’Enseignement Français à l’Étranger (AEFE).

https://histoiregeomopi.wordpress.com/

→ Le site officiel du Ministère de l’éducation, de la jeunesse et des sports en charge de l’enseignement supérieur, direction générale de l’éducation et des enseignements, page des annales des examens.

http://www.education.pf/index.php/annales/