Archives par mot-clé : Histoire

COMPOSITION Histoire – L’historien et les mémoires de la Guerre d’Algérie

COMPOSITION

Le rapport des sociétés à leur passé : l’historien et les mémoires de la Guerre d’Algérie. 

Vous montrerez comment les historiens ont permis le renouvellement des mémoires de la Guerre d’Algérie, en France et en Algérie.

                Le projet d’élaboration d’un manuel d’Histoire commun aux deux rives de la Méditerranée (sous la direction de Mostafa HASSANI-IDRISSI, Manuel commun d’Histoire méditerranéenne, 2014) montre qu’après la surenchère mémorielle des années 1990 et 2000, les gouvernements français et algériens, par le biais de leurs historiens, tentent de faire prévaloir l’histoire sur la compétition mémorielle communautaire, dans l’édification d’une mémoire de la Guerre d’Algérie (1954-1962).  Continuer la lecture de COMPOSITION Histoire – L’historien et les mémoires de la Guerre d’Algérie

CORRECTIONS D’HISTOIRE – Composition Première – « Croissance et mondialisation XIXe siècle – début du XXIe siècle. »

Corrigé élève

COMPOSITION

Croissance et mondialisation : les économies – monde successives (britanniques, américaine, multipolaire) depuis le début du XIXe siècle. 

Vous montrerez comment s’est ébauchée progressivement la mondialisation libérale des économies qui dessine aujourd’hui l’économie monde contemporaine ? 

                La mondialisation libérale des économies façonnant aujourd’hui l’économie-monde contemporaine s’est construite principalement autour de trois économies-monde, qui se sont succédées Continuer la lecture de CORRECTIONS D’HISTOIRE – Composition Première – « Croissance et mondialisation XIXe siècle – début du XXIe siècle. »

PROGRAMMES – Histoire, Première, « Questions pour comprendre le XXe siècle. » (Ancien programme)

Ancien programme avant 2019

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« Questions pour comprendre le XXe siècle. »

Thème 1

« Croissance économique, mondialisation et mutations des sociétés depuis le milieu du XIXe siècle. » Continuer la lecture de PROGRAMMES – Histoire, Première, « Questions pour comprendre le XXe siècle. » (Ancien programme)

DEVOIRS & CORRECTIONS – Composition Terminales ES/L, « Socialisme et mouvement ouvrier en Allemagne de 1875 à 1959. » Corrigé élève

COMPOSITION D’HISTOIRE – Corrigé élève

Socialisme et mouvement ouvrier en Allemagne de 1875 à 1959. 

                Le XIXe siècle marque l’arrivée de l’industrialisation des sociétés européennes. Ce phénomène désigne le passage d’une société rurale et artisanale à une société urbaine et industrielle, c’est-à-dire dans laquelle la production est le résultat d’une mécanisation du processus de production. Ce phénomène de l’industrialisation à entraîné de profondes mutations au sein de la population européenne, dont l’essor d’un monde ouvrier.  Continuer la lecture de DEVOIRS & CORRECTIONS – Composition Terminales ES/L, « Socialisme et mouvement ouvrier en Allemagne de 1875 à 1959. » Corrigé élève