Archives de catégorie : Développement durable

La catégorie « Enjeux du développement durable » regroupe les articles correspondant au thème introductif du programme français de Géographie pour les secondes générales intitulé « Les enjeux du développement durable. »

Développement durable, Mondialisation, fonctionnement et territoires, Aires continentales (2) Afrique

ATELIER DE CARTOGRAPHIE – Chorèmes & Schémas – Un littoral et son espace maritime : étude du cas du Sénégal et des conflits d’usage

ATELIER DE CARTOGRAPHIE – Schémas

Un littoral et son espace maritime : étude du cas du Sénégal et des conflits d’usage

Les documents principaux et les articles connexes sont à télécharger en fin d’article.

Aperçu 1 – Les consignes

Les espaces maritimes : approche géostratégique

Étude du cas de la ZEE et du littoral sénégalais, entre atomisation des producteurs et globalisation des acteurs et des territoires.

Dans quelles mesures peut-on affirmer que l’étude du littoral et des espaces maritimes du Sénégal permet de comprendre que la mer est objet de conflits d’usage à différentes échelles, du local au global ?

© Erwan BERTHO (Juin 2019)

→ Cliquez sur l’image pour l’agrandir et éventuellement la redimensionner. Cliquez sur les flèches situées en bas à gauche pour faire défiler les images du diaporama. Cliquez sur la croix X en bas à droite pour fermer le diaporama.

Aperçu 2 – La réalisation graphique

© Erwan BERTHO (Juin 2019)

→ Cliquez sur l’image pour l’agrandir et éventuellement la redimensionner. Cliquez sur les flèches situées en bas à gauche pour faire défiler les images du diaporama. Cliquez sur la croix X en bas à droite pour fermer le diaporama.

Aperçu 3 – La légende

Première partie de la légende

© Erwan BERTHO (Juin 2019)

→ Cliquez sur l’image pour l’agrandir et éventuellement la redimensionner. Cliquez sur les flèches situées en bas à gauche pour faire défiler les images du diaporama. Cliquez sur la croix X en bas à droite pour fermer le diaporama.

Deuxième partie de la légende

© Erwan BERTHO (Juin 2019)

→ Cliquez sur l’image pour l’agrandir et éventuellement la redimensionner. Cliquez sur les flèches situées en bas à gauche pour faire défiler les images du diaporama. Cliquez sur la croix X en bas à droite pour fermer le diaporama.

Troisième partie de la légende

© Erwan BERTHO (Juin 2019)

→ Cliquez sur l’image pour l’agrandir et éventuellement la redimensionner. Cliquez sur les flèches situées en bas à gauche pour faire défiler les images du diaporama. Cliquez sur la croix X en bas à droite pour fermer le diaporama.

→ Cliquez ci-dessous pour télécharger le document principal au format Microsoft Office Word :

Télécharger la réalisation graphique

1._Schema_Littoral_Senegal_realisation_&_legende_2

Télécharger la légende

2._Schema_Littoral_Senegal_legende

ARTICLES CONNEXES :

→ Cliquez ICI pour accéder à la composition « Espaces maritimes : approches géostratégiques. »

→ Cliquez ICI pour accéder à l’index des chorèmes & schémas.

→ Cliquez ICI pour accéder à l’index de Mondialisation fonctionnement et territoires.

→ Cliquez ICI pour accéder à l’index de la catégorie « Dynamiques des grandes aires continentales (2/3) : l’Afrique face au développement et à la mondialisation. »

→ Cliquez ICI pour accéder au programme de Géographie des classes de Terminales générales séries ES & L

→ Cliquez ICI pour accéder au programme de Géographie des classes de Terminales générales série S

 

 

Développement durable, Territoires, populations & développement, Mondialisation, fonctionnement et territoires

2de – GÉOGRAPHIE – (10) Un développement inégal et déséquilibré à toutes les échelles. Mesurer le développement.

2de – GÉOGRAPHIE – (10)  Un développement inégal et déséquilibré à toutes les échelles. Mesurer le développement. 

Depuis la parution du rapport BRUNDTLAND (Notre avenir à tous, ONU, 1987), le développement durable est compris comme la capacité d’une génération à satisfaire ses propres besoins sans hypothéquer les capacités des générations futures à satisfaire les leurs. Constitué d’une dimension économique (La création des richesses), d’une dimension sociale (La redistribution des richesses, garante du « développement humain ») et d’une dimension environnementale et écologique (La protection raisonnée des ressources naturelles), le développement durable doit concilier les impératifs du développement classique (Augmenter le bien être général) et la préservation de la biodiversité.  Continuer la lecture de 2de – GÉOGRAPHIE – (10) Un développement inégal et déséquilibré à toutes les échelles. Mesurer le développement. →

Mondialisation, fonctionnement et territoires, Développement durable, Territoires, populations & développement

2de – GÉOGRAPHIE – (11) Un développement inégal et déséquilibré à toutes les échelles (2/2). Une Géographie de l’inégal développement à toutes les échelles.

2de – GÉOGRAPHIE – (11)  Un développement inégal et déséquilibré à toutes les échelles (2/2). Une Géographie de l’inégal développement à toutes les échelles.

                Depuis le rapport BRANDT (Nord-Sud : un programme de survie, 1980) l’habitude a été prise d’opposer un Nord riche et un Sud pauvre. Si cette opposition binaire garde une partie de sa pertinence, elle doit être nuancée : seule une partie du Nord est riche et des pays émergent au Sud, l’extrême richesse comme l’extrême pauvreté se retrouvent au Nord et au Sud. Comment comprendre les localisations des forts et des faibles développements ?   Continuer la lecture de 2de – GÉOGRAPHIE – (11) Un développement inégal et déséquilibré à toutes les échelles (2/2). Une Géographie de l’inégal développement à toutes les échelles. →

Territoires, populations & développement, Mondialisation, fonctionnement et territoires, Développement durable

2de – GÉOGRAPHIE – (12) De nouveaux besoins pour plus de 9 milliards d’hommes à l’horizon 2050.

2de – GÉOGRAPHIE – (12)  De nouveaux besoins pour plus de 9 milliards d’hommes à l’horizon 2050.

Même si on observe depuis près d’un demi-siècle une convergence lente des comportements démographiques et la généralisation progressive de la transition démographique, les projections démographiques (FUNWAP, 2010) permettent de penser que la population mondiale atteindra en 2050 près de 10 milliards d’habitants. Comment concilier le développement durable et une augmentation de 25% de la population mondiale alors qu’à l’heure actuelle la plupart des besoins élémentaires d’un homme sur deux ne sont pas satisfaits ? Continuer la lecture de 2de – GÉOGRAPHIE – (12) De nouveaux besoins pour plus de 9 milliards d’hommes à l’horizon 2050. →

Développement durable, Territoires, populations & développement

2de – GÉOGRAPHIE – (13) Mettre en œuvre des modes durables de développement.

2de – GÉOGRAPHIE – (13)  Mettre en œuvre des modes durables de développement.

Alors que l’humanité connaît encore une forte croissance démographique et que les inégalités de développement restent très importantes, le mode de développement industriel, accusé d’avoir causé de graves et irréversibles perturbations environnementales, apparaît comme une impasse. Depuis les travaux du « Club de Rome » (Rapport Meadows Halte à la croissance !, 1972), et le rapport BRUNDTLAND (Notre avenir à tous, 1987), l’idée d’un « développement durable » s’est progressivement imposée : comment la mettre en œuvre ?   Continuer la lecture de 2de – GÉOGRAPHIE – (13) Mettre en œuvre des modes durables de développement. →