Archives de catégorie : Devoirs & Corrections

DEVOIRS & CORRECTIONS – Analyse critique de documents d’Histoire, « Les élections législatives de mars 2015 en Israël. » Version courte

DEUXIÈME PARTIE – Analyse critique de deux documents d’Histoire

Sujet

Le Proche et le Moyen Orient, un foyer de conflits depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale.

À partir des informations apportées par les documents ci-dessous et de vos connaissances, vous expliquerez dans quelles mesures on peut affirmer que la question israélo-palestinienne est aujourd’hui devenue une question de politique intérieure aussi bien que de géopolitique régionale.  Continuer la lecture de DEVOIRS & CORRECTIONS – Analyse critique de documents d’Histoire, « Les élections législatives de mars 2015 en Israël. » Version courte

ÉTUDE D’UN ENSEMBLE DE DOCUMENTS Géographie Terminale « Les lieux de la puissance des Etats-Unis. »

ÉTUDE D’UN ENSEMBLE DE DOCUMENTS

« États-Unis : quels sont les lieux de la puissance ? »

Corrigé d’un ancien exercice : l’étude d’un ensemble documentaire

Partie – A – Questions

1.         Dans quelles parties du monde et sous quelles formes se manifestent la présence et la puissance des États-Unis d’Amérique ?

            Les États-Unis sont une hyper puissance, pour reprendre les mots du ministre des Affaires Étrangères de François Mitterrand, Hubert Védrine. Une hyper-puissance est une puissance mondiale qui n’a pas, ou plus, de rivaux.  Continuer la lecture de ÉTUDE D’UN ENSEMBLE DE DOCUMENTS Géographie Terminale « Les lieux de la puissance des Etats-Unis. »

MÉTHODES – Plans détaillés de composition, Seconde, « La France : des milieux métropolitains et ultramarins entre valorisation et protection. »

PLANS DÉTAILLÉS

Question 3 « La France : des milieux métropolitains et ultramarins entre valorisation et protection. »

Introduction

Dans quelles mesures les acteurs de l’aménagement des territoires, acteurs privés ou publics, sont-ils capable de trouver un juste équilibre entre la valorisation des milieux qui permet la création des richesses et la protection des milieux qui permet la préservation de l’environnement ?

I. LE PARC DE LA VANOISE, UN EXEMPLE D’ÉQUILIBRE ENTRE VALORISATION ET PROTECTION DES MILIEUX EN FRANCE ?  Continuer la lecture de MÉTHODES – Plans détaillés de composition, Seconde, « La France : des milieux métropolitains et ultramarins entre valorisation et protection. »

DEVOIRS & CORRECTIONS – Classe de Seconde, Correction de l’étude critique d’un document d’Histoire « Saladin proclame sa victoire sur les croisés et les marchands chrétiens. »

DEVOIRS & CORRECTIONS

L’article est constitué de sujet et de sa proposition de corrigé à la suite. Les documents principaux sont à télécharger en fin d’article.

Histoire

ÉTUDE CRITIQUE D’UN DOCUMENT D’HISTOIRE

Sujet – La Méditerranée médiévale : un espace d’échanges et de conflits à la croisée des trois civilisations. 

Vous étudierez cet extrait du Livre des deux jardins d’Abû Shâmâ de manière critique afin de montrer à l’aide du contexte, de vos connaissances et des informations du document dans quelles mesures on peut affirmer que la Méditerranée est à la fois un espace d’échanges et de conflits au XIIème siècle de l’ère commune ? Vous montrerez également que ce document appartient au genre du discours de la propagande politique.  Continuer la lecture de DEVOIRS & CORRECTIONS – Classe de Seconde, Correction de l’étude critique d’un document d’Histoire « Saladin proclame sa victoire sur les croisés et les marchands chrétiens. »

DEVOIRS & CORRECTIONS – HGGSP, « La connaissance, enjeux politiques et géopolitiques » / Correction de la conclusion

DEVOIRS & CORRECTIONS

HGGSP

« La connaissance, enjeux politiques et géopolitiques » / Correction

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                               En savoir plus que son voisin est indéniablement préférable au fait d’en savoir moins : mais la place prise par la connaissance dans la fabrique de la puissance dépasse ce constat de bon sens. La connaissance est dans le système économique et géopolitique contemporain un élément fondamental pour rayonner et créer de la richesse. Cet état de fait est peut-être passager, né du déséquilibre entre certaines régions du monde capables de monopoliser les savoirs stratégiques et d’autres dépendantes des brevets. Passée cette période de grande asymétrie, il est envisageable que la puissance redeviendra ce qu’elle a toujours été : la capacité à incarner un idéal et la volonté de l’internationaliser au besoin par la force du fait accompli ou de la guerre. Les échecs géopolitiques répétés des puissances militaires soviétiques (Afghanistan, 1987)) et américaines (Vietnam, 1975, Somalie, 1993), les déboires américains et européens dans la diplomatie internationale sont à cet égard révélateurs d’un retour dans l’ordre géopolitique mondial du XXIe siècle des vieilles logiques impériales- et presque coloniales – décomplexées du XIXe siècle. Continuer la lecture de DEVOIRS & CORRECTIONS – HGGSP, « La connaissance, enjeux politiques et géopolitiques » / Correction de la conclusion