Archives de catégorie : Devoirs & Corrections d’Histoire

DEVOIRS & CORRECTIONS – Histoire – Étude critique de deux documents d’Histoire, “Les économies-monde successives: l’Asie dans la mondialisation.” par Divine SALLAH

Correction élève

Exercice – Étude critique de deux documents d’Histoire. 

Les économies-monde successives (britannique, américaine, multipolaire)

Après avoir brièvement présenté les documents, vous montrerez dans quelles mesures ces documents nous présentent la nouvelle organisation économique mondiale, caractérisée dit-on par « une économie – monde multipolaire ». Vous montrerez également quelles peuvent être les limites de la mondialisation des économies. 

Nommé « Le miracle économique japonais » ou encore « Le boom Izanagi » à cause d’un dieu shintoïste, la croissance économique japonaise est très forte dans les années soixante, c’est ce dont rend compte le document 1, Continuer la lecture de DEVOIRS & CORRECTIONS – Histoire – Étude critique de deux documents d’Histoire, “Les économies-monde successives: l’Asie dans la mondialisation.” par Divine SALLAH

COMPOSITION Histoire Terminale “1975-1985, un tournant dans l’histoire du monde?”

COMPOSITION corrigée de sessions passées du Baccalauréat

 « 1975 – 1985, un tournant dans l’histoire du monde. »

Analyse du sujet

 Ce sujet a été massivement pris par les candidats. Accompagné d’une solide chronologie qui couvrait tous les aspects du sujet le libellé était intéressant.

La problématique ne posait pas de problème : on pouvait mettre le sujet sous forme de question « La période 1975-1985 est-elle un tournant dans l’histoire du monde ? », Continuer la lecture de COMPOSITION Histoire Terminale “1975-1985, un tournant dans l’histoire du monde?”

DEVOIRS & CORRECTIONS – Histoire – Étude critique de deux documents d’Histoire, “Le miracle économique japonais et l’Asie dans la mondialisation.”

DEVOIRS & CORRECTIONS – Histoire

Étude critique de deux documents d’Histoire

“Le miracle économique japonais”

Correction élève

Exercice – Analyse de documents d’Histoire. 

Les économies-monde successives (britannique, américaine, multipolaire)

Après avoir brièvement présenté les documents, vous montrerez dans quelles mesures ces documents nous présentent la nouvelle organisation économique mondiale, caractérisée dit-on par « une économie – monde multipolaire ». Vous montrerez également quelles peuvent être les limites de la mondialisation des économies. 

Les documents intitulés « Le miracle économique japonais » (Document n°1) et « Mondialisation et inégalités économiques » (Document n°2) sont respectivement un article de l’encyclopédie collaborative sur Internet Wikipedia.org sur le sujet Continuer la lecture de DEVOIRS & CORRECTIONS – Histoire – Étude critique de deux documents d’Histoire, “Le miracle économique japonais et l’Asie dans la mondialisation.”

COMPOSITION corrigée Histoire Seconde “L’année 1848.”

« L’année 1848 en France. »

Correction de la composition d’Histoire. 

Méthode et contenus. 

Dans quelles mesures peut-on affirmer que la révolution de février 1848 qui débouche sur la mise en place de réformes sociales ambitieuses procède du désir des Français de mettre en place une république sociale ? 

I. 1848, LA FRANCE EN CRISES : VERS UNE REPUBLIQUE REVOLUTIONNAIRE ? / La France de janvier 1848 est déjà une France en révolution : dans quelles mesures peut-on affirmer la France est prête à redevenir ce qu’elle fut en 1794, c’est-à-dire une France révolutionnaire ?  Continuer la lecture de COMPOSITION corrigée Histoire Seconde “L’année 1848.”

DEVOIRS & CORRECTIONS – Correction d’une étude critique d’un document d’Histoire, “Le plan Marshall, 1947”

DEVOIRS & CORRECTIONS

Histoire – Documents d’Histoire

Vous trouverez en premier le texte et à sa suite la proposition de correction. Les documents principaux sous format Word sont à télécharger en fin d’article.

“Le plan Marshall, 1947”

Sujet

                Les chemins de la puissance : Les États-Unis et le monde.

Consigne

Vous montrerez dans quelles mesures ce document illustre le rôle que les États-Unis entendent jouer dans le monde après la Seconde Guerre mondiale (1939-1945).

Document « Le Plan Marshall, 1947. »

« Je n’ai pas besoin de vous dire, Messieurs, que la situation mondiale est très grave. Cela est bien évident pour tous les gens intelligents. […]

[…] les pertes en vies humaines, les destructions de villages, d’usines, de mines et de voies ferrées ont été estimées de façon assez exacte, mais il est devenu évident […] que ces destructions visibles sont probablement moins graves que la dislocation de toute la structure de l’économie européenne. Continuer la lecture de DEVOIRS & CORRECTIONS – Correction d’une étude critique d’un document d’Histoire, “Le plan Marshall, 1947”